哈尔滨理工大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实教育部和省委省政府关于高校学生教育管理服务工作决策部署，积极探索新生入学教育“数字化”“课程化”“阶段化”的新模式、新途径，锚定“前置教育期”“集中教育期”“分散教育期”的三个“关键期”，打造思想引领、服务筑梦、凝“新”启航等主题教育系列活动，帮助学生打牢成长根基，扣好大学入学的“第一粒扣子”。

聚焦“前置教育期”，“智”启大学生涯之旅。一是开展“云端”见面。充分利用新生报到前的“教育黄金期”，建立班级QQ群、微信群、钉钉群，组织“师生云端见面会”，提前开展安全教育、资助政策等专题教育，实现“未到校先入班、未谋面先交流、未入学先引导”。二是依托“智慧”迎新。依托一体化学生迎新系统，通过“数字采集”构建学生基本“画像”，拓展数字平台应用场景，启用区块化、“一站式”报到模式，前置做好新生引导服务工作。三是基于“平台”赋能。依托学校和学院官微、公众号等新媒体平台开辟“迎新专栏”，推送新生报到指南、新生辅导员介绍，召开新生家长见面会，提前配齐新生班主任、学业助理班主任、志愿者迎新服务队助力迎新，为新生答疑解惑，用“理工温度”温暖每一位新生。

聚焦“集中教育期”，夯实理想信念之基。一是坚持思想领航、教育引航。将“党的二十大精神”“龙江精神”“理工精神”“大珩精神”“亚冬精神”融入开学典礼、开学第一课、军训动员大会、迎新晚会中，校领导、知名校友、杰出教授、朋辈榜样等作寄语发言，校长、学院书记和院长讲授开学第一课，引导新生挺膺担当、实干笃行。二是明确课程清单、授课教案。开设28学时的新生入学教育课程，举办课程、讲座、见面会等共计150余场，将新生入学教育“课程化”“清单化”；依托专题辅导、理论宣讲、校史馆参观、朋辈教育、校规网络竞答等方式，融合开展爱国主义教育、龙江优秀精神教育、校史校情教育、校规校纪教育、党团组织教育、入党启蒙教育，帮助新生在学习和践行中树立正确的政治方向，涵养“强国一代”的志气、骨气、底气。

聚焦“分散教育期”，保持全面发展之稳。一是立足学风建设，整合教育资源。组建由专业负责人牵头，骨干教师、新生班主任和先进学生代表组成的宣讲团队，通过课堂领学、辅导员引学、班主任促学、朋辈助学、学生自学五个层次，开展专业认知教育，帮助新生规划专业学习目标、明晰就业发展前景。二是实行校院联动，拓宽育人广度。学院结合专业特点和二级心理辅导站特色，协同开展心理健康教育、生涯规划教育和网络思政教育，邀请属地民警、银行专业人员、心理健康教育专家、模范教师、学生先进典型进行专题宣讲，帮助学生顺利、平稳、有效地实现学习生涯过渡，完成角色转变。三是注重文化浸润，助推内涵发展。以“晨曦行动”、晚自习、学生社团为依托，引导新生积极参与文化体育活动，促进良好学习、生活、行为等习惯的养成；开展校园安全知识答题、推送学生应急安全知识手册、召开安全稳定信息员培训会，提升新生安全意识，筑牢校园安全防线，全面推进新生入学教育工作高质量发展。