中国药科大学:以“四个强化”破解“四个难题”,推进“一站式”学生社区建设
中国药科大学落实立德树人根本任务,将“一站式”学生社区建设作为加强新时代党的建设和思政工作的重要抓手,建设“11+X”(11个学生社区工作站)学生社区物理空间,以“四个强化”破解“四个难题”,努力打造贴近学生需要、体现思政要求和富有药大特色的“一站式”学生社区,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
一、强化组织领导,破解管理模式难题
将“一站式”学生社区建设纳入学校年度工作要点、攻坚克难专项行动,作为党委常委会议、校务会议重要研究议题,定期召开多部门联动推进会、现场办公会。出台《中国药科大学“一站式”学生社区综合管理模式建设方案》,成立校党委书记担任组长、相关校领导督促推行的“一站式”学生社区建设工作领导小组,构建齐抓共管的工作落实机制。实行学生社区学院包干建设模式,设立11个学生社区工作站,包干学院党委书记担任社区建设第一责任人,分管学生工作负责人担任学生社区工作站站长。切实发挥党建引领作用,组建学生社区功能型党支部,持续开展党员固定学习日学习教育、党员微宣讲、劳动实践、学风建设等活动,充分发挥社区党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。
二、强化全员联动,破解组织体系难题
积极推动领导干部力量、思政育人力量、专任教师力量、管理服务力量向学生社区下沉。书记、校长深入践行“一线规则”,举办社区楼层长代表座谈会、“校长有约”交流会,完善校园“接诉即办”机制。实施机关干部“培苗树人”工程,建立“1+N”挂联模式,与学生宿舍联系结对。举行“机关大讲堂”讲座,各级机关干部主动为学生解疑答惑、面对面交流指导。落实辅导员队伍常态化入驻社区机制,开展学生思想引领、日常管理服务,第一时间处理各类应急事件,让学生在社区内享受解决成长发展问题的“一站式”服务。充分发挥专任教师思想引导、成长启航作用,选聘专任教师担任学生社区兼职辅导员,举办教授茶餐会、师生读书会、教授主题报告等活动,延伸“第一课堂”育人长度,拓展思政教育广度。举办“校友领航·助力成长”校友进社区系列活动,邀请杰出校友、知名学者、先锋榜样走进学生社区,引导社区学生认识外部世界、感受时代脉搏。引导朋辈育人力量进社区,成立社区学生发展委员会,选聘高年级优秀本科生、优秀研究生担任新生朋辈导师,常态化开展学业指导、经验交流、主题宣讲等活动,引导新生在朋辈群体互动中得到成长提升。
三、强化“平战”转换,破解工作机制难题
树立“平时下功夫、战时见成效”的社区建设工作理念,坚持工作重心、资源保障下沉,配备专职工作人员统筹“一站式”学生社区建设。定期召开部门、社区包干学院联动会,总结建设成果与不足,不断完善社区运行工作机制,实现日常工作与应急保障处置高效切换、有序转换、有机结合。建立“站长—楼长—层长—寝室长”四级运行机制,汇聚辅导员、学生骨干、物业管理、保卫巡逻四支队伍,健全学生社区突发事件预防、预警、反应、处置应急管理体系。定期开展防诈骗宣传、社区消防演练、社区安全微宣讲、寝室长培训、后勤管理员素质提升讲座等活动,提升多方预警联动能力。优化学生社区宿舍组团分布格局,逐步实现“学院大聚集、年级小分散”目标,推进学生社区功能互补形成“平时建设有活力,战时应急能整合”的学生社区资源优化配置模式。

四、强化“双线”融合,破解阵地建设难题
全面升级学生社区线下物理空间育人场域,打造总面积近4300平方米的辅导员工作室、多功能活动室、“药大青年之家”团学工作室近60间,配备心灵驿站、美育讲堂、职业规划工作室、网络直播间、安全体验馆、健身室等功能性空间,努力满足学生的学习生活需要,为开展“社区里”的思想政治教育、日常管理服务提供了软硬件保障。
重点打造公共智慧空间,开通学生社区多功能活动室在线预约,开设“一站式”学生社区宣传专栏、社区建设专题网页界面,打通线上线下贯通的社区育人阵地。打造学生社区党建引领、思政教育品牌,举办“青春夜校”第二课堂实践型课程、“我的社区花园”劳动实践、“书香药大”阅读素养提升、考研经验交流会、中秋节月饼制作、读书分享会等活动,引导学生厚植家国情怀,赋能全面发展,实现社区育人润物无声的良好效果。
