材料科学与工程学院:从“资助助人”走向“资助育人” ——以材料学院“勤奋励志”成长班为例
华中科技大学材料科学与工程学院党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的二十大精神,坚持立德树人的根本任务,充分发挥崔崑院士先进事迹的示范引领作用,引导全体材料学院学生赓续崔崑同志院士“矢志报国、勤奋向学、无私奉献”的精神,厚植家国情怀,推进“以德立班”在院系落地生根,将思政工作优势转化为集体成才的强大动力,自2021年起,材料学院开展了“勤奋励志育人计划”一院一品项目。
勤奋励志成长班代表看望崔崑院士
一、开展情况
材料学院以获得由崔崑院士设立的“勤奋励志助学金”的同学为主体,成立“勤奋励志成长班”。班级以“自立”“助人”为主线,贯穿班级培养方案,以“勤奋励志班委会”、“勤奋励志服务队”、“勤奋励志宣讲团”三支队伍为载体,采取“理论学习、主题研讨、志愿服务、实践活动”等形式,通过德智体美劳五育并举全面培养,实现新时代资助育人,引领学生努力成长为新时代材料人。
校党委副书记张耀参加勤奋励志成长班主题团日
班级重视制度建设,将班级成员划分为班委会、宣讲团和服务队三个小组;打造团支部“六个一”工程,即坚持每月一次主题团日,每月一次志愿服务,每年一次复盘总结,每年一封感谢信,每年一次社会实践,每年必上一次讲台,促进学生德智体美劳全面发展。
班级以理论学习为基础,贯彻学习实践并行理念。两年内已开展47场主题为“读书分享”、“未来规划”、“学习方法”、“兴趣爱好”、“心理困惑”、“简历指导”等的专家和朋辈讲座。聚焦“如何讲好一堂微团课”、“我眼中的材料科学”、“如何培养一个兴趣爱好”、“批评与自我批评”等专题展开小组研讨。班级共计开展主题社会实践、企业走访、红色走访20余次,共覆盖14省市,形成报告50余份,累计17万字。班级成员积极响应“每月一志愿服务”的号召,活跃在校内外各项志愿活动中,开展志愿服务时长累计1000+小时,服务对象超过20000人。
另外,班级重视崔崑院士精神的传承发扬和班级文化的输出。在崔院士的感召下,勤奋励志成长班全体成员在学院开展学习教育活动,引领更多同学树立“勤奋励志”品格,坚定“矢志报国”志向。
二、创新做法
(一)多点开花,落实推进全面发展
百年树人,教育为本。为推进学生德智体美劳全面发展,勤奋励志成长班坚持每月开展一次讲座活动,引导学生珍惜学习时光,心无旁骛、求知问学,增长见识、丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;定期开展户外运动,如植树、爬山、素质拓展,让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
勤奋励志成长班义务植树活动
(二)脚踏实地,现场走访领悟科学
“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工夫。”勤奋励志成长班致力于助力学生在实地学习中领悟科学精神,引导学生树立远大志向,激发他们的工作激情和澎湃动力。立项以来,班级坚持开展企业走访,带领学生近距离接触生产一线,了解实际生产情况;组建“两弹一星”精神志愿宣讲团,赴成都中物院、绵阳两弹城等核工业基地开展“科技+红色”实地调研学习,领悟科学家精神,感悟党历经百年风雨而始终充满生机活力的重要密码。
勤奋励志成长班赴中物院走访调研
(三)守正创新,评选“勤奋励志”班
为充分发挥崔崑同志先进事迹的引领作用,引导全校学生学习“矢志报国、勤奋向学、无私奉献”的精神,材料学院首次开展了“勤奋励志班”评选及表彰。在答辩中每个班级共同参与了班级风采展、默契大考验、说出班级故事的环节,在轻松愉快的氛围下展示优秀的班级文化,体现集体的魅力和凝聚力,推动班级营造更加温暖友爱的氛围。此次活动帮助学生不断修炼自身,发展成能担民族复兴大任的时代新人。
勤奋励志荣誉班级评选活动
(四)知行合一,注重志愿服务开展
为时刻重视崔崑精神的学习与志愿服务精神的传承发扬,班级成员坚持每月一次的志愿服务,活跃在校内外各项志愿服务中。在湖北省科学技术馆耐心引导游客参观、帮助讲解、维持秩序;在格林东郡社区开展党群活动,签署协议并挂牌“社区实践基地”……班级始终以理论学习为基础,贯彻学习实践并行的理念,以“自立”“助人”为主线,引领学生努力成长为新时代“材料人”。
勤奋励志成长班赴“两弹城”开展社会实践
三、工作成效
(一)个人层面:促进自身成长,立志科技报国
在勤奋励志成长班的培养下,班级中来自4个年级的33名同学全员递交入党申请书,班级党员占比超80%;班级同学共计获得国家级奖学金16项,其余校级以上荣誉62项;班级获得“挑战杯”红色专项一等奖,被评为学校优秀社会实践队伍。班级同学保研率60%,专业成绩排名年级前20%共18位,有国家级科研竞赛奖项8项,省级科研竞赛奖项3项。
(二)学校层面:引领集体成长,打造思政品牌
作为“一院一品”建设项目,班级以“自立”“助人”为主线,以“理论学习、主题研讨、志愿服务”为核心打造培养方案,通过不同组织功能的三支小分队实现自我管理自我服务,聚焦个人和集体共成长,是学院学生教育培养的特色抓手。学院以培养材料强国学子为目标,不断优化培养方案,持续加大投入力度,培育受资助学生“矢志报国、勤奋向学、无私奉献”的精神品格。
(三)社会层面:传递精神品格,引领向上力量
班级已开展47场专家和朋辈讲座,赴华工激光、华为、比亚迪等企业走访8次,赴武昌红巷、中山舰、格林东郡开展10余次社会实践活动,其中 “两弹一星”实践宣讲活动获得了人民日报、中国青年报、湖北日报等15家校内外权威媒体报道;班级与格林东郡社区共建挂牌“大学生社区实践计划实践基地”,班级成员参与的材料强国志愿服务队获评团中央2022年全国大学生科技志愿服务优秀团队,有良好的社会效益。
勤奋励志成长班“两弹一星”精神宣讲团开展科普宣讲