为推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，6月28日，丽江师范高等专科学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。

会上，34名调研主题负责人分别结合领题内容，从调研背景及目的、内容、方法、现状、存在问题、原因分析及对策建议等方面作了汇报，达到“交流互鉴促提升、找准问题抓整改、提出对策促发展”效果。

交流会强调，要继续将调查研究贯穿主题教育始终。一是继续在深入调查上下功夫。通过补充调查，继续深入实际、深入基层、深入群众、深入问题，更有效地把调查做深、做实、做细。在补充调查中，要强化问题导向，深挖问题根源，真正把情况摸清、把问题找准；要力戒形式主义，透过现象抓住本质，炼就发现问题的“火眼金睛”，敢于“钻矛盾窝”了解实情。二是继续在深化研究上下功夫。调查主要是收集资料，研究主要是分析资料。要通过深化研究实现“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”，透过现象找到本质，找到解决问题的正确办法和可行措施，为有效解决问题提供“第一手”科学依据。三是继续在成果转化上下功夫。把调研成果转化为整改方案、整改行动、规章制度、发展成效，切实把调研成果转化成为民办实事的硬招实招，转化为推动学校高质量发展的思路举措、干事创业的责任担当。

交流会要求，要以这次主题教育为契机，大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，端正调查研究作风，将调查研究发扬光大，让调查研究真正成为解决问题的“金钥匙”，不断推动学校高质量发展提升。

与会人员纷纷表示，本次主题教育调查形式多样、调研成果丰硕，此次交流进一步加深了部门和学院间的工作沟通，促进相互理解、相互包容，心往一处想、劲往一处使，共同推进学校发展提升，早日实现升本目标。通过调研，搞清了影响学校改革发展的主要矛盾，搞准了制约学校改革发展的体制机制障碍，搞透了师生反映强烈的热点难点问题，并提出了有针对性、可操作性强的对策建议和措施。