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西安电子科技大学:发挥社区学生主体作用,以“沉浸+融合”创新红色校史教育

来源:西安电子科技大学 发布时间:2025-09-17 16:42:52

“滴滴答答”的电流声在脑海中回荡,在西安电子科技大学“一站式”学生社区研学空间里,计算机专业的同学们正屏息破译一组特殊密码。“李侠同志,你被捕前发出的最后一封电报内容是什么?”这个来自经典电影《永不消逝的电波》中的灵魂拷问,此刻正通过剧本线索投射在“红色剧本+”现实游戏空间。同学们通过角色扮演,与校友李白烈士完成了一场跨越87年的时空对话,亲历“半部电台起家”的校史传奇。近年来,学校立足红色校史资源,发挥数智赋能优势,依托“一站式”学生社区学生社团建设,通过“历史场景重构—主体作用发挥—全周期融入成长”三位一体模式,构建浸润式红色资源育人生态体系,形成了具有信息科技特色的思想政治教育新范式。

一、创新沉浸式场景重构:用红色故事点亮历史记忆

学校以红色剧本+为特色活动形式,引导学生在角色扮演、线索推理的互动体验中,自觉得到红色文化与爱国精神的深度浸润。学生社区“剧说风华”社团,以李白烈士的真实历史故事为基础,历时半年自主设计、自主创作、自主包装,打造了《永不消逝的电波》红色校史剧本。同学们通过角色扮演和线索推理等互动环节,将校史故事转化为生动有趣的青春剧本。同时,社团还推出了如《雷达之父的回归》等多部“红色剧本+作品”,举办150余场挑战赛,吸引超过5000人次体验,线上点击量突破30万次,深受学生喜爱。



“如何让校史故事更贴近我们‘00后’同学的特点?”电子信息工程专业第一的“学霸”赵思垚常常在想这个问题。他带领团队同学在学生社区已建成的AR+VR思政教育基地,围绕校名变迁和校史故事两条主线,梳理打磨了18个校史故事,并通过三维虚拟历史场景进行沉浸式宣讲。“像‘身临其境’一样,让我真切感受到了当年老一辈西电人与国家同呼吸、共命运的奋斗历程。”刘子硕同学参加完“西电学子讲西电”宣讲活动后感慨道,“原来红色教育可以这么内涵丰富,这么生动和酷炫。”

学校在社区内植入红色文化长廊,集成首任校长王诤的故事展板、院士手绘教学挂图等展品,并附上了二维码矩阵,形成了“墙面叙事+云端延伸”的混合学习空间。同时,通过VR技术复原了李白烈士的工作室,开发交互式体验系统,使学生能够更加直观地感受到那段激情燃烧的岁月。这些先进的技术手段不仅增强了剧本体验的沉浸感和趣味性,也为红色教育注入了新的活力。

二、激发学生主体潜能:让红色信仰在“青春接口”代代传承

学生社区通过构建涵盖德育、智育、体育、美育、劳育五个方向的兴趣社团,以“兴趣驱动+专业赋能”为导向,采用社团“自转+公转”双轨运行机制对学生社团进行管理,一方面,学生社区导师团队指导学生社团制定个性化成长方案,强化社团的自我发展能力,另一方面,将红色基因传承计划分解成具体任务,分配至各个社团实践完成。大学生党史校史宣讲团就是其中之一。



大学生党史校史宣讲团凝聚了一批心怀梦想、充满激情的西电青年。同学们以青年视角讲述西电红色历史、标志性科研成果、身边人身边事,先后开展分层次、分众化、互动式宣讲活动300余场,覆盖20000余人,矢志不渝传承红色基因。从“成团出道”到如今“校园爆红”,“又红又正能量”始终是这个社团的主打标签。



学生社区建立了“红色IP开发—社会实践淬炼—双创项目孵化”三级培育机制,鼓励学生将自己挖掘的红色资源转化为双创项目。同学们赴井冈山开展调研,完成主题剧本创作,并将其转化为创新创业项目,斩获第十三届中国大学生服务外包创新创业大赛三等奖、第十一届“挑战杯”陕西省银奖等荣誉。

近年来,通过“学生点单—社团接单—成果展单”的闭环管理,宣讲团累计产出红色主题作品137件、网络宣讲作品110余个,逐渐形成学生自主创作的良性生态,实现学生兴趣培养与价值引领的同频共振。其中,《手绘校史—毛泽东与西电的故事》入选全国高校思政工作网《百年珍贵记忆》原创精品档案,《西安电子科技大学党史校史文化公开课》获《百年珍贵记忆—全国高校庆祝中国共产党成立100周年原创精品档案》收录。

三、长效机制支撑:让红色基因“从录取到毕业”深植学子成长轨迹

新生社区在新生入学前建立了录取即联系机制,依托“学在西电”智课平台开设第零学期“红色校史教育”专题课程,实现入学前云端浸润。新生入学后,通过发布红色资源教学任务,以校史馆参观、“红色剧本+”体验等活动丰富周日晚点名、新生导学课组织形式,完善红色校史菜单式学习供给,构建“理论课程、导学实践、实景体验、社区熏陶”四位一体沉浸式校史课堂。同时,制定《入党积极分子培养考核实施办法》《“一站式”学生社区党员述责实施细则》等制度,通过数字化记录学生参与学习活动的过程,实现学生成长轨迹画像的构建,进而促进学生全面发展。

高年级学生社区实施“红色基因接力”系列工程,组织优秀毕业生党员担任新生社团成长导师,举办“毕业生党员向祖国报到”大会,表彰在科技创新、乡村振兴、社区服务、卫国戍边等领域表现突出的毕业生党员典型,激发毕业生的责任担当。在学生毕业后,持续加强与毕业校友联系,挖掘优秀毕业生成长路径案例,形成“成长在西电”故事集,以毕业生榜样示范带动在校生目标引领。

经过多年探索实践,学校已围绕学生社区构建形成了全方位、多层次的红色校史教育新生态,同学们在社区就能在享受乐趣的同时接受深刻的爱国爱校教育。同学们在潜移默化的浸润和熏陶中,综合素质和发展潜力也有了明显提升,过去一年,学生科技竞赛获奖数量增长35%,赴国防重点单位就业比例提升至42%。学校将进一步拓展育人的深度与广度,创新更多沉浸式、互动式的红色校史育人形式,持续完善红色校史融入学生日常学习生活的长效机制,为培养具有家国情怀与创新精神的时代新人奠定坚实基础。


责任编辑:魏浩
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