桂林理工大学深入学习贯彻党的二十届二中、三中全会精神和全国教育大会精神，着眼“新时代立德树人工程”，围绕立德树人根本任务，以激发学生深度参与内生力为切入点，通过完善组织架构、推动朋辈引领、开展多元活动，着力推动学生从“管理对象”向“治理主体”转变，构建学生深度参与的新时代学生社区自治新范式。

强化社区学生组织培养

一、完善自治组织架构，激发社区内生动力

一是党团领航筑根基。打破年级、专业、师生界限，设置功能型党支部、功能型团支部，建立“支部1+1”帮扶工程，由各学院社区党支部与社区学生团支部结对共建。实施“双百”结对工程，推进教工党支部和百支学生党支部结对、党员领导干部与百名学生结对，增强党建引领力，形成组织力共生、先锋动能传导、育人要素融通的立体化机制，夯实组织基础。二是优质社团添动能。以“专业引领、文体浸润、公益担当”三维协同为路径，整合优质社团资源。专业类社团开展学术培训及竞赛模拟，文体类社团组织歌会、社区文化节激发活力，公益类社团实施卫生检查、设备巡检等志愿服务。推进新生宿舍长“培英计划”，设置安全防护、人际沟通等课程，让学生在社团实践与社区共建中双向赋能，打造有活力、有温度的学生成长共同体。三是自治组织同聚力。成立学生社区服务管理中心，发挥学生主体作用，下设卫生督导、平安哨兵、文化先锋等专项小组，做到宿舍安全卫生“日查周报月评”，设立学生意见箱和线上反馈平台，广泛收集学生对社区建设的意见和建议，完善学生参与社区治理的评价体系，让学生真正成为社区治理的参与者和推动者，实现管理服务与成长成才的有机统一。

开展“放下包袱，用心感受”心理释压社区团辅活动

二、发挥朋辈引领作用，彰显社区示范活力

一是技能拓展，实践赋能。聚焦增强综合素质、提升发展能力，依托心理素质拓展基地、大学生安全教育基地、教育部急救试点学校等平台，开展应急演练、创伤救护等场景化训练，开设“非遗技艺传承”“职场技能进阶”等模块化课程，融入商务礼仪、PPT可视化设计等实务内容，多维度提升学生技能。二是多元促学，学风提质。打造“学在桂工”“名师有约”“朋辈帮扶‘一对一’”品牌活动，每年举办学科交叉讲座、高管助航论坛等特色活动40余场。创新“跨学院项目制学习”模式，孵化英语研习社等学习共同体，开展思维导图设计赛、学霸笔记巡展等学风建设活动。通过学科角常态化辅导、云端单词打卡等载体，营造浓厚学习氛围。三是榜样示范，引领成长。成立新生成长营，实施“学长领航计划”，开展党员名师一对一、学长学姐面对面等活动，为学生答疑释惑。打造“先锋系列”，通过党员宿舍亮牌、学霸事迹报告会、学风示范寝室评选等形式，深化“榜样引领”育人。建设“线上+线下”双轨宣传模式，依托社区文化墙、电子屏及新媒体，形成“可触、可学、可传承”的氛围，发挥榜样引领作用。

校园自强之星进社区分享学习经验

三、拓展多元活动赋能，厚植社区育人合力

一是厚植五育根基，深化育人内涵。从人文滋养、学业赋能、健康筑基、就业领航等方面持续发力，以社区文化节为载体，项目化运作读书月、非遗工坊、创新创业培训等品牌活动，建设书香社区，有效激发社区育人活力。在“思政大讲堂”开展“新生启航”思想引领教育、民族团结教育体验等课堂，年均覆盖党团班400余个、学生2万余名。其中，依托“睛”彩石榴籽工作室，开展民族团结书画展40余次；“三月三”民俗运动会、“音悦律动”心理体验课堂等活动深受学生好评。实施阳光运动计划，推行劳动教育积分制，注重劳动教育学习和劳动实践相结合。

社区“健美操”小课堂

二是拓展功能空间，打造育人阵地。建设职业生涯规划坊、法律援助与咨询办公室、共享厨房、文体活动室、心灵驿站等社区功能室，实现全校学生宿舍楼全覆盖，形成“分散式”以点带面和“集中式”以面带片的辐射效果，提供全时全域的成长服务。校企共建“八桂书苑”主题悦享空间，藏书2000余册，设有党建研习、文化展示、创意孵化等特色区域。依托宿舍园区专业特色，有机融入“桂工精神”及传统文化元素，通过主题景观营造、文化长廊建设，实现功能集成与文化浸润的育人效果。三是完善“四自”体系，构建长效机制。将社区服务、日常表现等量化指标纳入推优入党、民主评议各环节，建立积分推优常态化机制。建设劳动教育积分动态赋权系统，将宿舍管理、绿化维护等日常实践转化为自身认知载体，累计发放积分凭证8700多份，兑换文化产品3200余件，发挥学生主体作用，引导学生承担社区治理的义务与责任，实现学生成长赋能与社区高质量建设的双向奔赴。

组织开展社区草坪音乐节