山东外事职业大学始终贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署以及省委、省政府和省教育厅工作要求, 积极应对毕业生就业工作新形势新挑战，主动作为，强化担当，打造“四个一”工程，为毕业生就业工作促高效、强指导、增实力、暖帮扶，全力推进毕业生高质量就业。

“一把手统筹”促高效。学校一直把毕业生就业工作摆在突出位置，列入领导班子重要议事日程，建立健全主要负责同志亲自部署，分管领导靠前指挥，院系成员落实责任，相关部门共同参与，形成了学校主导、部门联动、学院落实，全员推进、齐抓共管的就业工作格局。实践中，实施“书记校长一把手”工程。自教育部2022年首次启动“全国高校书记校长访企拓岗促就业”专项行动以来，学校书记校长积极开展企业走访，人才共需对接，截至目前已走访企业216家，为学生提供了近万个工作岗位；出台多个促就业制度文件，明确校院两级就业工作职责，将就业工作纳入年度绩效考核、中层领导班子考核；强化“招生—培养—就业”全链条联动机制，实施“外事知识+外语水平+专业技能+综合素质”的特色人才培养模式，不断提高学校人才培养和社会发展需求的契合度。近三年学生在各类专业技能大赛中获得省级以上奖励725项，获批教育部产学合作协同育人项目29项、教育部供需对接就业育人项目23项。

“一条链措施”强指导。一是推动落实创业扶持政策。继续深入学习、贯彻国家关于创新创业工作的文件精神，为毕业生解读创新创业帮扶政策和产业激励政策，邀请知名双创导师深入校园进行政策解读、经验分享和实践指导，支持毕业生返乡创业、到城乡基层创业就业。二是加强职业发展教育和就业指导。加强大学生职业生涯规划体系建设，针对不同年级学生开展职业发展和就业指导活动，提供职业发展咨询和就业心理咨询服务。三是组织大学生职业生涯规划大赛，打造“竞赛驱动+技能培训+实践训练+论坛交流+基地孵化”五位联动的创新创业实践平台。四是持续开展线上线下就业指导活动，合理引导预期，提升职业认知。进一步发挥校园招聘主渠道作用，切实加强校园招聘市场建设，建立完善就业资源开发机制，充分发挥专职就业工作队伍和党政干部、专业教师、校友等各方面积极性，多渠道拓展岗位信息来源。五年来共拓展10余万就业岗位，为近两万名毕业生提供就业指导。

“一体化教育”增实力。学校积极探索产教融合、校企合作的“双元”育人机制，打造“研、教、产、融”四位一体生态人才培养格局，提高学生的实力。一是立足学校专业特色，坚持能力本位，校企共同开发课程，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容，强化技能培养，提高专业素养。二是按照职业岗位的能力要求，采用沉浸式教学实施路径，充分利用AR、VR等虚拟仿真技术，模拟真实工作环境，强化理实一体化教学，引导学生融入职业岗位和工作过程，提升实验实训成效。三是强化岗位实习，规定每个专业至少对应3个实习基地，岗位实习不少于半年，提高岗位实习中人才培养的系统性、校企对接的紧密性、学生就业的适应性、职业生涯的发展性。四是大力推行现代学徒制，不断拓宽校企合作的深度和广度。校企合作模式由原来单一的“2.5+0.5”“2+1”实习模式向订单式培养、工学交替、双主体办学、校企共建产业学院、实训基地等多种形式转变。目前，学校校企合作项目50余个，订单培养项目19个，建有226个校外实习实训基地。

“一对一服务”暖帮扶。学校秉承“让每一名学生成才”的办学初心，用心、用情、用力做好每一位学生的就业工作。建立就业困难毕业生群体帮扶工作台账，对零就业家庭、低收入家庭、身体残疾等毕业生重点群体，学校按照“一人一档”“一人一策”要求精准帮扶，重点帮扶，优先推荐岗位，充分发挥辅导员“一线工作人员”的职责，做好“一对一”心理辅导和思想疏导。24小时 “校长热线”有底气、接地气、注生气，成为学生就业“最后一公里”路上与校长沟通的“连心桥”，是学校毕业生就业的亮点。近三年，共为2400余名重点群体毕业生提供了一对一就业帮扶。他们中既有在国家党政机关服务的优秀公务员，也有身价过亿的企业界领袖；既有像第27任“雷锋班”班长牟振华一样的英雄卫士，也有像“全国乡村振兴青年先锋”常彦磊一样的青年创业带头人，他们正在成为生产、建设、管理、服务各条战线的骨干力量。目前，山东外事职业大学毕业生就业工作在“好就业”的基础上，正在向“就业好”方向转型。