创新是引领发展的第一动力。党的二十大报告中指出：加快实施创新驱动发展战略。“惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜”，山东商务职业学院智能制造学院依托学校粮食办学特色，秉承产教融合、科教融汇理念，从深化创新型人才培养模式、搭建创新人才培养平台、开展创新实践活动等三个方面，不断打造智能制造专业优势，培养优秀创新人才。

秉承一个理念，深化创新人才培养模式

坚持以立德树人为根本，秉承“学生主体、项目引领、赛教融通、多元发展“育人理念，以智能制造为基、粮食行业为翼，以粮食职教集团、产教联合体等为纽带，不断探索校企合作、产教融合共赢机制，与区域粮食行业龙头企业积极组织实施订单班、现代学徒制、现场工程师等创新型人才培养模式。2023年，智能制造学院获批山东省第一批现场工程师专项培养计划项目1项，校级现场工程师专项培养计划2项，联合企业培养具备工匠精神，精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的粮食工程技术与管理专业群现场工程师，电气自动化和工业机器技术两个专业获批山东省第三批高水平专业群建设专业。

健全三级机构，搭建创新能力培养平台

立足粮食行业背景，发挥校企优势，整合多方资源，融合新一代信息技术、机器视觉控制及算法和高端装备制造先进技术，围绕“粮食智能存储、粮仓智能监控、远程检测巡检、粮仓病虫害治理、粮食智能运输、粮仓余粮清扫”面向智慧粮仓高端装备研发、制造、推广、运维等，成立智能运维中心、数智设计中心、智能电气中心和先进制造中心等4个中心，下设“先进制造工作室”“智能电气工作室”“3D数字化设计工作室”“机电维修工作室”4个工作室，还对应建立“先进制造学习协会”等4个学生创新社团，形成“创新中心—工作室—学习协会”三级创新机构，为创新人才培养搭建平台。智能制造学院还围绕学生基础技能培养，积极加强实训基地项目开发，“粮食深加工智能装备应用公共实训项目”获批2023年山东省新旧动能转换公共实训项目立项。

坚持两个结合，开展创新培养实践活动

坚持学赛结合。将学生创新能力培养与创新创业大赛紧密联系，构建了国、省、校、院为一体技能大赛体系和由“互联网+、挑战杯、大学生科创比赛”等组成的创新创业竞赛体系，将赛项标准和前沿技术融入教学，实现赛教融通，不断提升学生创新创业能力。2023年，智能制造学院获得全国职业技能大赛二等奖1项，山东省第十九届“技能兴鲁”大赛一等奖2项，第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖3项，二等奖1项，第十八届“挑战杯”建设银行山东省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖1项。

坚持学用结合。倡导学生学以致用，努力将创新学习应用于实践，坚持对接粮食行业大型企业、联合中型企业、服务小微企业的方针，对接龙头企业标准，学习科技服务方向，开展创新人才培养；联合中型企业，资源优势互补，开展技术研发和科技攻关；利用技术资源优势，为小微企业提供技术服务，助力产业升级。面向企业开展“基于MES系统的粮机智能产线数字化升级改造”“基于视觉检测的粮仓虫害治理装置”以及“智农行者——智能监测全自动运粮车”等项目，坚持社会效益与经济效益并重，坚持社会责任与经济责任相统一，助力企业高质量发展。