广东科学技术职业学院计算机工程技术学院（人工智能学院）党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党建主体责任和立德树人根本任务，以全省党建工作标杆院系建设为抓手，聚焦学院“双高”建设，实施党建“135”工程，党总支做到“五个到位”，党支部做到“七个有力”，全力推进党建工作与业务发展深度融合，以高质量党建引领“双高”建设高质量发展。

盯紧“一个目标”，把稳“双高”建设“方向舵”

学院党总支紧盯“打造新时代党建标杆院系”这一核心目标，落实“五个到位”。一是抓政治引领，推动组织运行机制到位。深化举办“四课”宣讲教育活动，建立“三必”沟通机制，畅通班子集体领导、协调运行的工作机制，实现理论学习有效度、议事决策有制度、党建责任有力度。二是抓阵地管理，推动政治把关作用到位。严格执行支部书记工作例会等“三会”制度、讲座论坛“一会一报制”等，实现研判制度体系明晰、风险应对责任明确、学术和社团管理明朗。三是抓凝心铸魂，推动思想政治工作到位。书记、院长讲好“思政第一课”，建立师德“五制度”，推行“三导师”制度，打造全方位育人格局。四是抓支部提质，推动基层组织建设到位。支部书记和专业副主任双兼，全面增强支部组织力和战斗力；自主研发智慧党建平台，提升“互联网+党建”创造力；在实习学生、暑期“三下乡”社会实践师生团队中设置临时党小组，实现党员走到哪里，党组织的工作就延伸到哪里。五是抓“双高”建设，推动服务改革发展到位。党总支构建“四维联动”工作体系，创新“五强化五提升”工作方法，党支部打造“五融合双链条”工作模式。

图1 学院党总支落实“五个到位”

 实施三大提质工程，夯实“双高”建设“主心骨”

学院党总支实施“支部堡垒工程”“书记头雁工程”“党员先锋工程”三大提质工程，将党支部建在专业上，组建党员骨干攻坚团队，实施“党建+专业群”建设融合考核清单，支部书记带头发挥“头雁”领航作用，培育党建品牌项目，激励党员创先争优，提升党支部凝聚力与战斗力。一是建设“五好”党支部，增强支部堡垒战斗力。持续建设党组织建设好、党员队伍建设好、教师师德师风好、学生思想品德好和推进改革发展好的“五好”党支部。以“三评三定”强化教工支部堡垒作用，一是评党总支，定档次；二是评支部、定位次；三是评党员，定等次。在学生社区成立“华为苑”党建工作站，挂牌党员宿舍，实施楼长-层长-宿舍长三层管理机制，楼长由辅导员担任，层长由学生党员和入党积极分子担任，形成了栋栋有组织、层层有旗帜、室室有榜样的学生社区党建育人新格局。二是培养优秀“双带头人”，凸显书记头雁效应。党支部书记带领党员骨干、青年博士、新进教师在学院“双高”建设中“亮身份、比贡献、做先锋”，在急、难、险、重建设任务前，支部书记冲锋在前、勇挑重担，成为学院建设的“顶梁柱”和“突击手”。以“三抓三创”强化头雁作用，一是抓支部建设标准化，创样板党支部；二是抓能力提升，创“双优带头人”；三是抓融合质效，创优秀基层教学组织。以课程思政建设为例，各专业在支部书记带领下，建设专业课程和实践类课程构成的特色课程思政要素库，创新“六四三五”课程思政建设模式，采取“三结合、四原则、五方法”思政元素挖掘与融入方式，确保专业内容与思政元素、教学形式与教学内容有机结合，提升育人效果。三是锻造高素质党员队伍，彰显党员先锋示范作用。按照“设岗、建队”的工作思路，党支部根据学院“双高”计划建设9大模块，以“双高”计划建设作战清单为指标，实施揭榜挂帅，建立党员为核心的攻坚突击队，将支部组织生活融入教学研讨、技术攻关，擦亮党员在“双高”建设中的身份，赋能专业发展红色动力，做到党建工作和业务工作同谋划、同部署、同研究、同考核。以“三联三促”强化模范作用，一是党员干部联系青年教师，促育人能力提升；二是教师党员联系学生社团，促综合素质提升；三是师生党员联系学生宿舍，促自律能力提升。

图2  学院党总支实施三大提质工程

筑牢“五大强基堡垒”，跑出“双高”建设“加速度”

“双高”建设中，学院党总支推进“思想堡垒、组织堡垒、制度堡垒、网络堡垒、文化堡垒”五大强基堡垒，师生党支部、党员教师始终走在前列，干在实处，持续推动党建与专业群建设—师德师风—课程思政—“三教”改革—学生成长成才的深度融合，锻造了政治强、业务精、能战斗、善成果的IT工匠之师，确保学院发展全局“一盘棋”。一是铸稳“思想堡垒”根基。抓实政治理论学习“置顶工程”，持续推进“两学一做”、第一议题学习、理论中心组学习制度化；丰富廉政警示教育形式，组织党员到杨匏安纪念馆、斗门廉政教育基地等开展实践教育，引导党员干部、党员师生做“知敬畏、存戒惧、守底线”的自觉践行者；深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，常态化开展党史学习教育。二是增强“组织堡垒”活力。构建“年度作战任务清单、团队攻坚任务书、岗位职责任务单”三级党建工作责任体系，持续优化支部书记和支部班子建设，推进党务工作队伍的培训教育和实践锻炼。三是树牢“制度堡垒”规矩。制度建设贯穿于先进性建设全过程，构建“党风廉政、意识形态、安全稳定、师德师风、干部作风、学风考风”一体研判、一体培育、一体建设、一体评估的机制。四是弘扬“网络堡垒”正气。搭建以学院融媒体中心为主体的“1+5”网络育人矩阵，制订《计算机工程技术学院（人工智能学院）网络思政“引航计划”工作方案》，主渠道弘扬正能量，立足网络讲好“大思政课”。五是文化堡垒凝聚人心。将党建文化、优秀传统文化、华为企业文化融入教学区和学生社区，以视觉文化激发奋斗者情怀；在华为苑学生社区不断推进“一校一区两堂三节”文化育人平台建设，实现自我治理，以管理文化培养奋斗者素质；与华为公司联手创建“数字技术创新体验中心”教育基地，以技术文化锤炼奋斗者技能。

图3  学院党总支筑牢“五大强基堡垒”

近三年，学院党总支在各类媒体发布新闻报道569篇，相关经验做法和典型事迹在全国高校思想政治工作网报道35篇，学习强国平台2篇，广东省教育厅网站4篇，现代高等职业技术教育网8篇。学院党总支形成1系列高校基层党建工作制度和规范，2022年度共制定、修订文件12项；创新1套“双融双促”工作机制，推进“党建引领、绩效导向、文化润院、匠心育人”的双融双促机制，打造双链融合发展新样板；构建1个教师思想政治工作体系，通过创新“六四三五”课程思政建设模式，绘制教师发展路径图谱，严把师德师风入口关、审核关、政治关，“四维发力”构建教师思想政治建设长效机制；优化1个育人平台，通过“四式四学”举措，全力将华为苑“一站式”学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地、平安校园样板高地；打造1个融媒体育人矩阵，用师生喜闻乐见的“网言网语”传播正能量，筑牢网络育人阵地；形成1批党建研究成果，建设期内获广东省教学科学规划课题（党建研究专项）1项、广东省高校党建研究会党建课题立项1项、广东省高校党建研究会党史学习教育案例二等奖、发表党建及思政类论文12篇、出版思政类专著2本、党建类软件著作权3项。

此外，学院在高质量党建引领下，近三年在教学、专业以及育人等方面取得一系列标志性成果。在教师团队建设方面，获国家优秀教师教学创新团队、教育部课程思政示范团队、国家名师（名匠）、黄炎培职业教育杰出教师、国家级课程思政教学名师等国家级成果6项，广东省大数据专业优秀教学团队、广东省特支计划教学名师、广东省南粤优秀教师等省级成果3项；在专业建设方面，群累计获得省级以上标志性成果450项，其中国家级成果53项。根据2022年“金平果”高职院校竞争力排行榜显示，软件技术专业群位居全国1177所计算机类高职院校排行榜第8；移动应用开发专业排名第1，人工智能技术应用专业排名第1，稳居五星；软件技术专业排名第9；大数据技术专业排名第11。在育人方面，学生获得全国职业院校技能大赛一等奖4项、二等奖6项、三等奖4项，并涌现出全国青年岗位能手、中国大学生自强之星、全国大学生就业创业典型人物、中国电信奖学金、全国最美高职生、广东省大学生年度人物、广东省优秀团干/团员、广东省向上向善好青年等一大批优秀学生典型。学院党总支先后在国家、省部级会议上开展“党建+业务”经验介绍28次，接待20余所兄弟院校来院交流研讨，与华为公司举办“云中高职峰会”，吸引了教育部门主管单位领导、行业专家、生态伙伴以及100多所职业院校主管领导来院交流考察。

创新党建工作体系，促进党建与事业发展深度融合

学院在党总支层面构建“党建引领、绩效导向、文化润院、匠心育人”的“四维联动”双融双促党建工作体系。制订《计算机工程技术学院（人工智能学院）党总支关于推进党建与业务双融双促建设实施方案（试行）》，实现提升党建与事业融合意识、改革基层组织设置、推行党建+业务融合工作模式。学院在党支部层面打造党支部双链融合发展新样板。将党支部建设“七个有力”与学院“业务培训—‘三教’改革—业务考核—激励表彰—文化浸润”等中心工作全方位融合，教工党支部通过“学思想、强培训、压任务、严考核、重表彰、广宣传、抓团建、暖帮扶”等具体融合举措，在实践中探索出“五融合双链条”双融双促党建工作模式，实现党建链与业务链有机融合、相互促进。

创新党建工作方法，确保党建为“双高”建设提质增效

学院党总支针对党建与双高专业群建设中如何提升党支部战斗力，破解重业务、轻党建、重形式、轻质量的现实难题，推动党建与业务同部署、同落实、同考核，实施“五强化、五提升”工作法，即强化思想教育，提升政治执行力；强化组织建设，提升党的组织领导力；强化方法创新，提升党建融合力；强化作风建设，提升党员先锋引领力；强化监管督查，提升党员管理监督力。通过创新党建工作方法，确保党建工作体系运行顺畅，为“双高”建设提质增效，下好高职改革发展先手棋。

创新党建育人路径，构建党建+“三全育人”全新格局

学院党总支推进党建+队伍建设，凝聚育人共识，打造思政课教师、骨干教师、辅导员、能工巧匠育人共同体，实施三导师制，全员育人实现系统合力；推进党建+第二课堂，培养综合素质，打造“沉浸式”实践育人工作品牌，构建“1+2+3”创新创业育人模式，全过程育人实现有效衔接；推进党建+社区治理，形成身边思政，“四式四学”打造华为苑“一站式”社区育人阵地，“党建红+科普蓝”擦亮人工智能科普品牌，“四大引航”机制构筑“1+5”网络育人空间，全方位育人实现有机联动。通过创新党建育人路径，强化师生党员和党组织在“三全育人”中的重要作用，形成“人人、时时、事事”全新育人格局。