牢记嘱托、砥砺前行。天津职业技术师范大学进一步深入学习贯彻落实习近平总书记对达娃等青年学子重要勉励重要指示精神，更加聚焦学生这个中心，紧紧围绕立德树人根本任务，强化顶层设计，创新载体建设，突出品牌塑造，推进成果转化，深化构建“党建引领、思想铸魂、理论固本、文化浸润、媒体融合、实践淬炼”的“一核六维”融合式思政育人品牌，学校获评全国文明校园先进学校、天津市文明校园、天津市大学生思想政治教育工作优秀单位，入选天津市党建工作示范高校创建培育单位，在全国高校思想政治工作网、《天津教育报》、学习强国等刊发多篇文章，形成了具有天职师大特色的思想政治工作体系。“一核六维”融合式思政育人已成为学校思政育人的顶层设计和关键举措，并取得初步宣传推广成效。

一、“一核六维”融合式思政育人的理论和实践依据

（一）“一核六维”融合式思政育人是贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述的成果

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，作出：“坚持把立德树人作为中心环节”；“办好我国高等教育，必须坚持党的领导”；“用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强”；“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”；“更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建”；“广泛开展各类社会实践”；“运用新媒体新技术使工作活起来，增强时代感和吸引力”等一系列重要论述，从做好高校思想政治工作的角度，对落实立德树人根本任务、党的建设、思政课程和课程思政建设、校园文化建设、学生社会实践、运用新媒体等提出了要求，为我们构建“一核六维”融合式思政育人体系提供了强大理论支撑。

（二）“一核六维”融合式思政育人是贯彻落实习近平总书记对达娃等青年学子重要勉励重要指示精神的措施

40余年来，学校以“工匠精神”育“工匠之师”，形成了“潜心读书”、精益求精的工匠文化；以党的创新理论和中华优秀传统文化铸魂育师，形成了“精心育人”、立德树人的师范文化；以“爱国敬业 团结创新”的校训精神引领青年成长，形成了为国育才、技能强国的爱国主义文化。我们把这些优秀的文化传统融入“一核六维”融合式思政育人体系的构建，通过天职师大特色的社会实践、实习实训，培育和升华工匠文化，通过思想引领和文化浸润涵养和深化师范文化，通过党建引领和榜样示范弘扬爱国主义文化，把习近平总书记的重要勉励重要指示精神刻入学校文化基因，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。

（三）“一核六维”融合式思政育人是学校加强思想政治工作的针对性举措

为了进一步提高思想政治工作质量，落实立德树人根本任务，学校实施思政创优攻坚行动。为了有针对性地推动行动取得实效，学校面向师生深入开展调研，广泛听取师生对思政育人工作的意见建议，结合师生反映的官方新媒体吸引力不足、校园文化建设和实践活动特色不鲜明、个别党员先锋模范作用发挥不充分等问题，学校有针对性地加强“党建引领”“文化浸润”“媒体融合”“实践淬炼”等措施，纳入“一核六维”融合式思政育人体系重点推进，不断提升思政育人实效。

二、“一核六维”融合式思政育人的实践探索和成效

学校在实践中探索创新“一核六维”融合式思政育人举措，围绕落实立德树人根本任务这一核心，以“六维”为支点，不断完善协同育人机制，并在落实中不断提高认识、强化措施，育人成效日益彰显，相关研究获批立项2022年度天津市高校思想政治工作精品项目。

（一） 构建党建引领体系，高举立德树人的红色旗帜

    一是强化政治引领，学校制定并实施《关于进一步健全党建工作体系的实施方案》《“十四五”思想政治教育发展规划》《关于在新时代加强和改进思想政治工作的实施意见》等文件，紧扣“8个下功夫”，完善“8个子体系”，联动“35个关键点”，以点连线、以线构面，推动思想政治工作贯通办学治校、人才培养各领域各环节各方面。

二是发挥支部战斗堡垒作用，1个党支部入选第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位名单，1个二级党委入选天津市党建工作标杆院系创建培育单位，2个党支部入选天津市党建工作样板支部创建培育单位。在疫情防控一线建立4个防疫临时党支部，真正发挥基层党组织先锋模范作用。

三是创新党建模式。入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设首批自主试点单位，“高校‘1+N’党员服务工作站进公寓模式探索与实践”获批市级思想政治工作专项课题立项，深化党建活动创新立项工程，推动支部建设增活力、出实效。

四是发挥党员先锋模范作用。学校教师玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木同志当选党的二十大代表，援藏教师王永亮荣获“天津市脱贫攻坚先进个人”称号，驻蓟州结对帮扶教师孙文骏获“天津市结对帮扶困难村优秀驻村干部”荣誉称号。

（二）提升思想铸魂体系，形成立德树人的强大磁场

一是优化“三全育人”格局。深入实施思政工作“1131”项目，面向学校育人工作存在的短板，设立8个三全育人综合改革试点学院和10个三全育人综合改革专项课题，设立学校“十四五”思政工作精品项目、思政课教学改革专项课题，取得一系列针对性研究成果。

二是强化思想引领。创设思政大讲堂，邀请市级专家、优秀辅导员、先进人物进校园，面对学生开展思想政治教育，已举办12期。校院两级党委理论中心组成员靠前示范，深入班级、宿舍，走上讲台，面向全体学生讲授形势与政策“开学第一课”和“毕业思政课”。

三是推广先进案例。编印案例汇编，精选学校在体系建设、宣传宣讲、实践研究、综合改革、课程建设等方面典型案例，进一步为加强和改进学校新时代思想政治教育工作提供有益借鉴。

（三）筑牢理论固本体系，强化立德树人的“第一”阵地

一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。建强马克思主义学院这个“第一学院”，成为2022年度天津市职业院校教师素质提高计划国家级培训项目承担机构，申报天津市高校思想政治理论课教学改革重点实验室项目、天津市高校思想政治理论课教师进修学院项目并进入公示，建设5G智慧教室。做优马克思主义理论学科这个“第一学科”，获批市级高校思政课程协同创新中心课题4项，在校园网开设“思政课建设大家谈”专栏，刊登文章14篇。举办“名师大讲堂”，邀请北京大学马克思主义学院博士生导师陈文旭教授、清华大学马克思主义学院李蕉副教授、北京师范大学中央马克思主义理论研究与建设项目工程专家熊晓琳教授等多名专家授课。建好思想政治理论课这个“第一主课”。入选天津市“百年辉煌”思政品牌课程1门，获天津市研究生思想政治理论课教学展示活动二等奖。建设高水平思政课教师队伍，实施马克思主义政治人才工程，推荐1名优秀思政课教师到社区基层锻炼。

二是推动思政课与课程思政同向同行。学校成立课程思政教学研究中心，获批天津市大中小学“课程思政”研究专项重点课题1项，获批市级高校新时代“课程思政”改革精品课5门，获评市级“党史专题课程思政精品课”2门。学校官网开设课程思政大家谈栏目。

（四）做实文化浸润体系，培育立德树人的特色文化

一是主题宣讲“声”入人心。以庆祝中国共产党成立100周年为契机，选聘2021年校级“青年讲师团”95人，全年共宣讲186场，参与22773人次。招募“百名青年”讲党史志愿者讲党史故事。邀请中央团校吴庆教授等校内外专家为广大团员青年授课4次，以团支部为单位党史学习覆盖了全校584个团支部，学习率位于天津市高校前列。

二是打造特色校园文化。以红色文化为引领，组织开展“青春绽放 喜迎百年”“请党放心 强国有我”等系列活动；以工匠文化为内核，改造升级炎培园、行知园，弘扬两位先生的崇高精神，涵养职技师范特色校园文化；以民族文化创特色，获批天津市民族团结进步教育基地。创新拓展学生思想政治教育载体，持续开展“迎新季”“学风建设季”“毕业季”“社会实践季”特色系列活动。获评全国文明校园先进学校、天津市文明校园，争创全国文明校园。

三是发挥先进榜样引领作用。暑期奔赴河南抗洪救灾的6名退伍大学生事迹受到《中国青年报》等10余家权威媒体报道，刘天赐获评“中国大学生自强之星”，在新疆担任村党支部书记的解学鹏入选第四届全国大学生就业创业人物。选树“大学生道德模范”马浩，天津市王克昌奖学金获得者张驰宇、张驰宁，空军军乐团退伍大学生秋思嘉等30名优秀学子，以榜样凝聚校园文化、引领学生成长。

（五）完善媒体融合体系，唱响立德树人的网络强音

一是树立系统思维，在深化融合中不断拉高标杆。聚力改版官网主页、北斗星思政专题网站，新增天职师大新闻网，开辟央广网、学习强国宣传途径，开辟“新华号”“人民号”等18个媒体宣传平台，官微、官博粉丝28万，形成全媒体宣传格局。以我校民族工作成效为切口，在《中国教育报》重要版面宣传我校近年来思政育人丰硕成果。凝练特色亮点、主动策划撰写的14篇深度报道，多篇成功入选全国高校思想政治工作网。

二是把准正确方向，在创新创优中抢占育人阵地。在官网开设专栏宣传学校先进典型引起师生强烈反响，单篇阅读量达到80万次。学校“新华号”被新华网评为2021年“全国最具影响力高校”。中央电视台《新闻30分》《新闻直播间》等报道我校教师十年如一日扎根埃塞俄比亚，为当地职业人才培养倾注心血的感人故事。《百年风华》党史宣传教育动画片获全国高校艺术设计作品大赛一等奖等多项国内外大奖。《埃塞俄比亚鲁班工坊建设纪实》入选2021年天津市“十大教育新闻”。获天津市“你好，天津”网络短视频大赛三等奖3项。

（六）强化实践淬炼体系，彰显立德树人的突出成效

一是引领天津劳动教育发展。学校成立体美劳教育中心，成为全国首批设置劳动教育本科专业的两所高校之一，天津市劳动教育“师资培养培训中心”“教学研究中心”“大中小学劳动教育联盟”落户我校，获批天津市中小学生劳动教育实践基地，开发13个“劳动+实践”实训项目，举办劳动教育周，形成全国领先、特色鲜明的天津市劳动教育发展新格局。

二是创办形式多样的“行走课堂”。实施“志愿服务西部计划”“新时代·实践行”等社会实践精品项目。每年选派55名师生赴新疆和田等地区实习支教。学校荣获全国“三下乡”优秀单位和全国社会实践活动优秀团队，获批天津市首批大中小学实践育人一体化精品线路。搭建服务载体，服务广大师生、社区群众，先后与20余所中小学共建实践育人基地，构建思政一体化教育新模式。

三是实践育人成效显著。学校学生近四年在国家级竞赛中获奖成绩在全国地方本科院校中位列第63名，我校埃塞俄比亚留学生韩士兰等获2021年世界机器人大赛锦标赛获金银铜牌。学生在全国大学生工程实践与创新能力大赛中荣获4项金奖。学校获批36项国家级大学生创新创业训练计划项目。

三、结论与思考

随着“一核六维”融合式思政育人体系的持续构建和不断推进，经过调研，师生普遍反映学校思政育人工作特色更鲜明、效果更扎实、声音更响亮，学校官网、官微、官博关注量和浏览量显著提升，先进典型不断涌现，干事创业的正能量更加汇聚，天职师大特色育人体系质量不断提升。在这一过程中，有以下几点结论和思考。

一是强化政治引领，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。牢记为党育人、为国育才使命，推动全校上下将工作重心和目标落在人才培养上，健全体制机制，聚焦立德树人，构建全员育人体系，准确回答“为谁培养人”的问题；坚持高质量成果导向，聚集育人合力，引领全方位育人成效，准确回答“培养什么人”的问题；紧扣十大育人体系，聚力改革创新，瞄准全过程育人建设，准确回答“怎样培养人”的问题。

二是紧密围绕落实立德树人根本任务展开，提升育人实效。习近平总书记强调，教育的根本任务是立德树人。“一核六维”融合式思政育人以“六维”为支撑、为展开，取得了一系列成效，但始终是围绕立德树人根本任务。“一核六维”融合式思政育人的实践表明，只有不忘初心、牢记使命，抓住立德树人这个根本，坚持为党育人、为国育才，始终以此为出发点、落脚点、着力点，才能让思政育人工作取得实效。

三是结合学校特色，发扬特色文化。学校在40余年办学历史中形成的特色文化，既是宝贵财富，也是现实基础。项目建设深深植根并推动学校特色的工匠文化、师范文化和爱国主义文化，融入学校服务新时代国家职业教育和天津经济社会高质量发展的新担当、新作为，是这一育人体系焕发持久生命力的保证。

四是紧跟时代脚步，坚持久久为功。大处谋划、细处着力、与时俱进。推动“一核六维”融合式思政育人品牌建设，在前两年的建设基础上取得显著成效，实现新的飞跃。下一步，“一核六维”融合式思政育人品牌建设将延续项目化推动管理育人的实践，争创有全国影响力的育人品牌。