三明学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，深入落实《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》要求，将推动“一站式”学生社区提质增效作为实施新时代立德树人工程的重要抓手，聚焦党建机制、资源整合、示范带动等方面的工作创新，不断强化“一站式”学生社区党建引领，扎实筑牢培根铸魂前沿阵地。

一、聚焦党建机制创新，构筑社区组织育人新范式

构建“三纵三横”组织矩阵，打造社区组织新体系。以党建为统领，创新搭建“纵向贯通、横向融合”的学生社区组织架构，突破传统组织界限，推动党团楼育人资源深度整合。纵向形成“楼栋党支部—楼栋团总支—楼栋管理委员会”三级协同架构，将党组织战斗堡垒建在学生社区最前沿，通过楼栋党支部统筹方向、团总支凝聚力量、管理委员会落实服务，实现党的领导从顶层设计到末梢执行的垂直贯通；横向建立“党务、团务、楼务”三务融合机制，通过党团楼组织联建、学生干部交叉任职，实现组织共建、资源共享、事务共商常态化。目前，已在楼栋设置16个党支部、16个团总支和93个团支部，协同开展党团活动598场次，为学生参与社区治理搭建了多元平台，真正实现组织触角延伸到基层末梢。

党团楼主题实践活动

实施“双环三级”运行机制，激发管理服务新效能。构建管理与育人双闭环运行体系，通过“双环联动、三级递进”推动社区治理提质增效。在管理闭环中，建立“需求收集-问题会商-整改落实”的全流程响应机制。通过楼栋长日常巡查、线上线下意见收集平台等渠道，及时掌握学生在社区生活中的需求和问题。定期组织楼栋党支部、团总支、管理委员会三方召开工作会议，共同分析问题并研究解决方案。由楼栋党支部牵头协调落实整改措施，并将处理结果及时反馈给学生，解决设施维修、安全隐患等问题500余项，问题解决率达98%以上，确保学生关切“事事有回音、件件有着落”。在育人闭环中，推行“思想引领—实践服务—考核评价”的立体化培养模式，通过“七点半微课堂”“楼栋大讲堂”、学生社区宣讲等形式强化思想引领，通过组织社区劳动实践、志愿服务、文明创建等活动，让学生在服务中提升责任意识和实践能力。将学生社区服务（劳动）时长纳入党员发展和评优评先考核体系，引导学生在参与社区治理中锤炼党性、提升能力。

楼栋大讲堂

二、聚焦资源整合创新，塑造社区全员育人新格局

推动组团党建融入社区，深化全员育人新模式。充分发挥机关“第一方阵”示范引领作用，整合机关党支部，建立机关组团与社区楼栋对接、省级样板支部与楼栋党支部共建的“组团式”党建育人模式，推动机关党员干部全员下沉学生社区。举办“红色纽带·共筑家园”——机关组团、样板支部进社区暨社区育人行动启动仪式，发布社区育人行动计划，组织机关教师党员与学生宿舍交友，担任“社区育人联络员”，通过每两周走访一次社区，了解收集学生成长需求和意见建议，及时提供成长服务或协助解决反馈。同时，结合组团职能职责和样板党支部自身优势，协同结对楼栋打造1至2个特色育人项目。以“组团”党建融入社区实现机关党建优势向育人效能的转化，深化“党建引领、师生共治、资源共享”的社区育人新格局。

机关党支部组团进社区

拓展五育融合阵地空间，实现下楼育人新生态。成立学生社区党建服务中心，重点围绕学生多元需求，不断提升学生住宿条件、服务设施、生活环境。因地制宜加强学生社区党建共享空间建设，将党建文化、双创实践、心理健康等服务嵌入学生社区，配套建设红色驿站、创客工坊、美育长廊，拓展N个楼宇五育微空间，各类专业力量入驻社区，努力打造集思想引领、学业发展、安全教育、文化浸润、智慧服务等为一体的浸润式、互动式社区育人空间。目前，学校已建设学生社区育人空间57个，近400名专业力量入驻社区，开展党的二十大精神学习座谈会、经典品读、学生社区吉尼斯挑战赛、“三笔字”大赛等育人活动800余场次，通过多维度的育人空间重构与优质资源整合，为学生全面发展打造了浸润式成长场域，实现了教育场景的无缝衔接与育人资源的立体化供给，实现“下楼即育人”。

学生社区合唱比赛

三、聚焦示范带动创新，探索社区先锋教育新路径

建立典型引领机制，构筑示范育人实践场域。通过推动全国、全省样板支部、校级重点培育样板支部“1+1”结对共建，每月开展一次联建活动，带动楼栋党支部标准化、规范化建设，培育“党员先锋宿舍”。实施“头雁工程”，通过学生党员“亮身份”、创建“党员示范宿舍”、设立“党员先锋岗”等方式，挂牌党员宿舍510间，学生党员带头开展理论学习、志愿服务、劳动教育、学业帮扶、社区网格化管理等社区服务近800人次。通过“先锋带全员”的浸润式教育，让党员的模范带头作用具象化为“看得见、学得来”的示范标杆，使党建阵地成为培育责任担当的实践课堂，有效促进服务意识与成长需求的双向契合。

学生党员理论宣讲

建立双向培养机制，创新学生联合培养路径。建立“学院专业导师+机关成长导师”双导师制，推进“学院+社区”双向培养、联合考评，多管齐下推进党员培育与人才培养模式创新。依托“青苗计划”“头雁先锋训练营”“青马工程”“宣传骨干”等培训班，将理论学习、志愿服务、课题研究等培养环节嵌入社区空间，形成“理论学习联系实践锻炼”的完整育人链条。突破传统课堂边界，整合教育资源，汇集专家教授、学业导师、知名校友等600多名优秀导师与学生宿舍结对子，通过师生互动、朋辈互动、院企互动等形式，实现专业教育与社会实践的双向赋能，使学生在解决社区实际问题中深化理论认知，在服务师生需求中锤炼综合素质，真正实现“做中学、学中做”的育人效果，助力人才培养质量提升。