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辽宁理工职业大学:以高质量党建引领高质量发展

来源:辽宁理工职业大学 作者:王忠诚 发布时间:2023-07-04 14:07:47

辽宁理工职业大学,发展到了“慢进则退、非进不可”的攻坚阶段,面临“进中有难、进中有忧”的严峻挑战,正值“提质达标” 的关键时期,面对国家立足“三服务”、统筹“三协同”、推进“三融合”新要求和学校“双达标双推进”新任务,必须增强谋划长远的紧迫感和攻坚克难的责任感,加强和改进党的建设,充分发挥政治核心作用,突出政治之“魂”、发展之“能”、力量之“合”和制度之“规”,以高质量党建引领学校高质量发展。


一、突出政治之“魂”,以政治建设引领学校高质量发展 

一要扎实开展主题教育。辽宁理工职业大学虽然是第二批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的高校,但不等不靠扎实做好先期工作,用好早、先、实、浓、硬“五字诀”,大兴调查研究之风,为主题教育高起点开局、高标准落实、高质量推进,预热升温,打牢基础。二要创新理论学习。通过解读阐释、专题授课、集中交流、现场参观等形式,抓好党委理论中心组学习,利用 “三会一课”和主题党日,组织好党支部的理论学习,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑取得实效。巩固“红色文化育人”“青马工程”“书香校园”“雷锋精神永放光芒”展演等活动成果,坚持学以致用,营造理论学习浓厚氛围,不断加深对党的创新理论的理解。三要构建“大思政”格局。要持续开展系列讲座和博士论坛、邀请校外专家讲学、参加大中小学思政课一体化教学研讨、共建爱国主义教育基地等活动,不断完善“大 思政”教育格局。


二、突出发展之“能”,以增值赋能促进学校高质量发展 

一要推动党建工作与业务工作深度融合。要准确把握党建工作 与业务工作内在联系,聚焦学校高质量发展目标要求,研究党建工 作和业务工作融合目标规划,实施“党建+”攻坚计划,把“四个基 本”建设、“三会一课”制度 、“五个一”学习制度、“6+1”联系基层制度、主题党日制度等,深度融入学校“十四五”规划和年度重点工作,使党建工作与业务工作目标同向、同频共振,让党旗在学校提质达标攻坚行动第一线高高飘扬。二要全面增强党的思想引领力。要发挥好党组织的政治引领和保证监督作用,守好办学方向这一核心关,从党的百年征程中笃定信念、呼唤理想,引导全体党员和广大师生理解、认同党的理论,不断增强工作主动性和实效性,以强大的政治凝聚力和工作聚合力,引领各项工作有效开展。三要加强能力建设。要不断巩固历次主题教育成果,发挥好党委政治核心作用,坚持创新理论学习,加强业务培训,在主题教育、大兴调查研究和工作实践中,提高谋划全局、引领发展的能力,提高工作创新、参与决策的能力,提高凝心聚力、促进和谐的能力,提高抓班子、带队伍的能力。


三、突出力量之“合”,以强壮队伍支撑学校高质量发展 

一要突出“三强”抓好党支部领头人队伍建设。要站在战略高度抓好党支部领头人队伍建设,通过理论学习、业务培训、奖惩激励、实践锻炼等,着力发现、培养、使用一批“政治意识强、组织观念强、统筹能力强”的党支部书记,不断提高他们的政治判断力、 政治领悟力和政治执行力。二要抓好基层党务干部队伍建设。落实好学校党委“强党建、优教育、育人才”专项行动会议部署,注重选拔党性意识强、理论水平高、秉赋素养好的同志充实党务干部队伍;要按要求制定培训计划、规范培训方式、落实培训内容,抓好党务干部教育培训;要严纪律、讲规矩、明要求,用好奖惩,抓好党务干部管理。三要抓好党员队伍建设。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,做好党员发展工作;要丰富学习培训、组织生活和实践锻炼形式,加强党员教育;要坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议、思想汇报等制度,加强党员管理。 


四、突出制度之“规”,以制度机制保障学校高质量发展

一要完善党建工作运行机制。紧抓党建工作的“牛鼻子”,建立并落实一整套涵盖“责任、监督、考核、奖惩”内容,具有学校自身特点的制度机制,保证党建工作规范扎实、有声有色、亮点突出。二要完善议事和沟通机制。健全党委在党建、宣传思想和德育工作 中起领导核心作用,在办学方向中起监督保证作用的制度体系。完善并运用好党委和董事会、行政部门的议事机制和沟通机制,落实工作责任,做好顶层设计,强化统筹协调。三要加强保障机制建设。落实党建经费专项列支制度,建立相应的党建基础设施建设配备和 维护更新机制,保障党建工作顺利有效开展。

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  辽宁理工职业大学,发展到了“慢进则退、非进不可”的攻坚阶段,面临“进中有难、进中有忧”的严峻挑战,正值“提质达标” 的关键时期,面对国家立足“三服务”、统筹“三协同”、推进“三融合”新要求和学校“双达标双推进”新任务,必须增强谋划长远的紧迫感和攻坚克难的责任感,加强和改进党的建设,充分发挥政治核心作用,突出政治之“魂”、发展之“能”、力量之“合”和制度之“规”,以高质量党建引领学校高质量发展。             一、突出政治之“魂”,以政治建设引领学校高质量发展  一要扎实开展主题教育。二要创新理论学习。三要构建“大思政”格局。 二、突出发展之“能”,以增值赋能促进学校高质量发展  一要推动党建工作与业务工作深度融合。二要全面增强党的思想引领力。 三要加强能力建设。 三、突出力量之“合”,以强壮队伍支撑学校高质量发展   一要突出“三强”抓好党支部领头人队伍建设。二要抓好基层党务干部队伍建设。三要抓好党员队伍建设。 四、突出制度之“规”,以制度机制保障学校高质量发展  一要完善党建工作运行机制。二要完善议事和沟通机制。三要加强保障机制建设。
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