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闽南师范大学:书记开学第一课,让思政教育有“为”更有“味”

来源:闽南师范大学 作者:陈秋燕 发布时间:2024-09-19 11:23:14

为进一步贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,推进教育科技人才体制机制改革,闽南师范大学于近日开展“书记开学第一课”系列活动,校党委书记、校长李顺兴通过个性化定制授课内容,分类别分专业为同学们带来了四堂思政微课和一堂专业思政课,让学生们品尝到了不一样的“思政味道”。

要坚持真理的“甜味”

开学第一天,他来到《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的课堂上,与同学们分享闽南师大的“红色记忆”。他告诉同学们,马克思主义之“甜”在于它是科学的理论,指引着人们认识世界、改造世界。作为汉语言文学专业的师范生,要认真领悟真理的“甜味”,坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,学习贯彻好全国教育大会精神,涵养教育家精神,主动承担起培养下一代的重任,不断推动马克思主义中国化时代化。

1.jpg李顺兴在文学院讲思政课

要学会“自找苦吃”

不管和哪个专业的学生交谈,他都鼓励学生要下苦功夫,才能求得真学问。他说,不仅要吃得了立德之苦,努力在锤炼品格、修养德行的过程中擦亮青春底色,也要吃得了求知之苦,时刻保持强烈的求知欲,用发展的角度带着问题主动学习,还要吃得了实干之苦,发扬艰苦奋斗的优良传统,以青春之我为推进强国建设、民族复兴作出更多更大的贡献。

要敢于挑战“辣味”

9月12日,他把思政课带到新闻传播学院。在与2024级广播电视编导和网络与新媒体专业学生的交流中,他引用《黑神话·悟空》火出圈的现象,分析背后隐藏的中美文化博弈,引导学生思考如何激活中华文化的传播创新,并结合当天《思想道德与法治》课程内容,要求同学们守住政治底线和法律红线,主动扛起新时代赋予青年的使命责任,明辨是非、锤炼本领,把中华优秀传统文化、人类的共同价值进行有效的国际传播,讲好中国故事,传播中国好声音。

2.jpg李顺兴在新闻传播学院讲思政课

要善于融入“鲜味”

对标党的二十届三中全会提出的“构建支持全面创新体制机制”的部署要求,教育科技人才“三位一体”协同融合发展的重要性和紧迫性更加突出。他带领着2023级光电信息科学与工程专业、微电子科学与工程专业学生和2024级生物科学(师范)专业、园艺专业的新生们,用马克思主义基本原理去分析人工智能、大数据、生物科学等技术变革,从农业大国、工业大国发展的角度感悟“何以中国”,并鼓励学生要敢于探索、善于发现、勇于创新,以实践成效回应“李约瑟之问”。

3.jpg李顺兴在物理与信息工程学院讲思政课

4.jpg李顺兴在生物科学与技术学院讲思政课

“百味盐为首”

思政如盐,好的思政教育应该像盐,但不能只吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中被自然吸收,制作出各种“美味佳肴”。不同课程都要有机融入思政元素,为青年学子打好精神底色、夯实人生根基。

5.jpg李顺兴在化学化工与环境学院讲思政课

9月14日,他以《党的二十届三中全会精神对科学教育在环境与健康应用场景的启示》为题为2023级科学教育专业学生上了专题思政课。他以“孔子六艺”为引,从强化科技教育和人文教育协同的必要性、落实五育并举的重要渠道、STEAM教育理念与科学教育的有机融合、科学教育在环境与健康领域中的使命担当四个方面,激发同学们对“思政+学科融合”的思考,勉励同学们在学习专业知识的同时,培养正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为党和人民需要的“未来之师”。

近年来,校领导讲思政课已成为闽南师范大学构建“大思政课”格局的关键举措和践行“三全育人”理念的重要环节。此次书记开学第一课系列活动,以流动的思政课堂为载体,用春风化雨、润物无声的方式,构建了“思政+”多维育人共同体,对推动学校思政课守正创新内涵式发展具有积极作用。


责任编辑:马骁
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为进一步贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,推进教育科技人才体制机制改革,闽南师范大学于近日开展“书记开学第一课”系列活动,校党委书记、校长李顺兴通过个性化定制授课内容,分类别分专业为同学们带来了四堂思政微课和一堂专业思政课,让学生们品尝到了不一样的“思政味道”。
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