习近平总书记指出，“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富，一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。”大学生作为中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人，承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命和时代重任。要用好红色资源，通过暑期系列红色社会实践活动，让青年人用脚步丈量祖国大地，在红色实践中传承红色基因，重温红色记忆，传播红色文化，为党和国家培育德才兼备的时代新人。

一、传承红色基因，赓续红色血脉

“在我国960多万平方公里的广袤大地上红色资源星罗棋布，在我们党团结带领中国人民进行百年奋斗的伟大历程中红色血脉代代相传。每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物，都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就，展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献，汇聚成我们党的红色血脉。”无数英雄先烈在争取民族独立和人民解放中付出的鲜血和生命凝结成了中国人骨子里的红色基因，代代传承，赓续接力。红色基因是中华民族宝贵的精神财富，是党和国家发展的重要支撑。每个中国人都有责任和义务，将这一精神财富发扬光大。

红色资源是无数先烈们浴血奋战的见证，是中国共产党艰辛而辉煌的奋斗历程，也是延续红色基因的重要载体。大学生暑期社会实践，作为培养青年一代社会责任感、拓展视野的重要平台，与红色资源的结合，将为青年学子们带来更加深远的影响。为激活青年大学生的红色基因，要充分利用一切物质载体和精神媒介，通过多种实践形式，如走进自然科学院遗址、井冈山八角楼、延安宝塔山、延安北京知青博物馆、杨家岭革命旧址等革命圣地，前往民族博物馆和烈士陵园等红色基地，结合沉浸式现场实景教学、史料档案观摩、旧居旧址体验，探寻红色印记。

二、弘扬革命精神，砥砺意志品质

李大钊曾说过：“历史的道路，不全是坦平的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”“党的百年奋斗史表明，只有具有伟大精神的政党才能领导人民赢得伟大斗争、开创伟大事业。”红色资源中内在凝练的革命精神，构成了驱动中华民族复兴的磅礴伟力。老一辈革命家勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神；不畏艰险、坚韧不拔、顽强拼搏、攻坚克难的奋斗精神和为党和人民的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”的献身精神，是党和国家的宝贵财富，为一代又一代青年人所继承。弘扬革命精神，砥砺意志品质是青年一代的责任和使命。

革命精神孕育着对理想信念的不懈追求，对信仰使命的不懈坚持。暑期红色实践要着力用好红色资源，传承红色基因，坚定理想信念，让有信仰的人追溯红色信仰。通过实地倾听党的故事、英雄的故事，了解夏明翰，写下“砍头不要紧，只要主义真”的历史背景，理解李大钊“共产主义在中国必然得到光辉的胜利”的坚贞誓言；引导大学生在学思践悟中感受党的成就来之不易，当今中国的成就来之不易，人民的幸福来之不易，人类的和平来之不易；增强大学生对中国特色社会主义现代化事业的坚定信仰和对中华民族伟大复兴的坚定决心。前进道路不可能是一片坦途，必然会面对各种挑战，依托社会实践，挖掘党在百年奋斗中形成的伟大革命精神，以锤炼大学生敢于斗争、敢于胜利的勇气，激励广大青年树立昂扬的精神状态投身学习和生活。

三、重温红色记忆，强化政治认同

只有准确审视过往历程，才能更好地眺望前方征途。习近平总书记曾强调：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”近代以来中华民族上下求索的艰辛历程构成了惊心动魄的红色记忆。红色记忆中蕴含着先烈们对祖国的深情厚爱和为国家民族作为奉献牺牲的历史。以一系列重要纪念场所为代表的红色资源记录着一段独特、震撼的红色记忆，重温一段段峥嵘历史，回顾中国共产党走过的艰难历程是灵魂的震撼和精神的洗礼。“生动诠释了中国共产党是怎么来的、中华人民共和国是怎么来的”当今中国的辉煌成就和人民的美好生活是怎么来的。红色记忆是党和国家的宝贵财富，这些记忆承载着无数先烈的牺牲和奋斗，彰显着中国共产党的初心和使命，更警醒每一代青年人珍惜当下，坚定理想。

“党的历史是最生动最有说服力的教科书”，通过开展暑期社会实践活动，将思想政治教育课搬进红色教育基地，让学生在生动的党史学习中传承红色基因，强化历史认同；通过重温红色记忆，深刻理解革命的艰辛和伟大，坚定政治信仰。同时，重温红色记忆是回归初心的过程。了解党的创立初衷，明白党的宗旨和指导思想的丰富内涵，重新审视自身的价值观和信仰体系，更好地理解中国共产党的领导地位和社会主义制度的优越性，从而更为坚定地支持党的决策主张，为实现中国梦贡献青春力量。

四、探寻红色印记，实现知行合一

“实践是检验真理的唯一标准”理论学习和实践探索相辅相成、相得益彰。红色印记要内化于心、外化于行才能真正转化为前进动力。走进实践一线，与人民群众保持紧密联系，深入实际、深入人民群众，才能更好地感受红色印记的真实含义。在关注人民群众的需求，倾听他们的心声，帮助他们解决实际问题的过程中，红色印记根植于广大青年内心深处，体现在人民群众的幸福生活中。在实践中探寻红色印记，时刻保持对党和人民的忠诚，坚守红色信仰和价值观，才能形成行动规范，用实际行动践行红色印记的要求。

大学生暑期社会实践是培养学生综合素质的重要途径，而红色资源的应用将进一步提升实践效果。通过走进红色纪念馆，学生可以亲身感受历史的厚重和峥嵘；通过参与志愿服务，学生可以体验奉献他人的喜悦，锻炼团队合作和组织能力，将所学知识与实际问题相结合，将红色精神贯彻于实践中；鼓励学生发挥自身特长和潜力实践经历，充分利用红色资源，让大学生在暑期社会实践中增长见识，拓宽视野，磨练才干，真正实现知行合一，培养出更加全面发展的青年人才。学校教育要将探寻红色印记实践融入教育体系，这是一项长期而复杂的任务，要从实践启迪回到自觉约束，在日常行动上始终坚持理论与实践相结合，将暑期成果转化为启迪人生的重要环节，发挥社会实践的长效作用机制，持续加强党性修养和思想道德建设，培养学生的家国情怀和社会责任感，让红色印记在学生的心中生根发芽，指引人生航向。

五、传播红色文化，彰显青年职责

红色文化是中国革命历史和伟大成就的重要组成部分，它蕴含着革命先烈的崇高精神和无私奉献，具有深厚的时代意义和历史价值。红色文化承载着革命先辈的英勇事迹和革命精神。青年是国家的未来和希望，是社会发展的重要力量。当代青年肩负着传承和弘扬红色文化的责任和使命。言行一致，方能示范引领他人。要激励引导青年人做“马克思主义的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”，要确保大学生对思想政治教育课程做到真听真懂真信真行，社会实践、宣传教育、文化传播是重要途径。

大学生暑期社会实践要通过参观革命纪念馆和遗址等途径，结合互联网、社交媒体、短视频等多种形式，教育引导青年人在深入了解革命历史、增强对红色文化的认同感和自豪感的基础上，积极宣传讲好马克思主义，宣传好党的历史故事、传播革命精神，以检验课堂理论学习效果。在宣传示范中，展现当代青年大学生的知识风采，激励和引导更多的青年。鼓励青年人发挥创造力和创新精神，将传统红色文化与现代形式相结合。以新的眼光和思维方式，鼓励大学生在社会实践中开展与红色文化相关的创作研究、社会调研和文化宣传，创作具有红色文化特色的作品，用现代的方式传达红色文化的价值观和精神内涵，将红色文化与当代青年的需求和关注点相结合，将红色文化融入生活点滴，将青年大学生培育成为红色文化的积极传播者和自觉践行者。