身为常年扎根学生一线的高校辅导员，每天面对的都是成长在互联网浪潮下的“网生代”青年，我越发真切地感受到：传统“台上讲、台下听”的思政教育模式，已然难以适配当代大学生的成长节奏与认知特点，单向的价值灌输更像是隔着一道无形的壁垒，无法真正走进学生内心。新时代的网络思政，绝非简单换成网络平台说教，而是要彻底转变育人姿态，从“教育者”变成“同行人”，用青年听得懂、喜欢听、愿意听的方式，把思想引领做进日常、融入点滴，让思政教育真正破圈入心、落地生根。

当代大学生是名副其实的“网络原住民”，他们的喜怒哀乐、所思所想，大多都藏在网络空间里：在兴趣圈层里寻觅志同道合的伙伴，用简短的网络热词表达态度，靠吐槽、自嘲疏解学业与生活的压力。网络是他们的社交场、学习地，也是情绪宣泄口。但与此同时，碎片化信息、偏激观点、消极情绪也在网络上肆意蔓延，很容易让青年学生陷入认知误区、迷失前行方向。如果我们依旧固守教育者的刻板姿态，说着生硬刻板的官话套话，不仅无法读懂青年的真实心声，反而会让学生心生抵触，一步步拉开与我们的距离，最终丢掉网络思政的主阵地。在我看来，做好新时代大学生网络思政，核心就是破圈、共情、引路，用青年的视角和表达，破解育人痛点，筑牢思想根基。

一、放下“说教包袱”，以同辈姿态走进青年心里

做好网络思政，第一步从来不是“讲道理”，而是“融进去”。我们要主动卸下教育者的身份光环，走进学生的网络世界：刷他们常看的内容、懂他们常用的热梗、理解他们的圈层文化，不随意否定、不轻易贴标签、不盲目批判。

在长期一线实践中我体会到，想要引领青年，先要读懂青年；想要教育学生，先要成为学生愿意信任的人。平日里，我们要主动入驻学生常用的社交平台，以“网友”“倾听者”的身份和他们交流，看他们分享的日常，回应他们的吐槽、解答他们的困惑，包容他们的个性表达，接纳他们的情绪流露。渐渐地，我发现，当我们不再以老师的身份“说教”，而是以同辈、朋友的姿态陪伴，学生才会卸下防备，愿意跟我们说真话、讲心事，主动分享成长中的迷茫与烦恼。这份平等换来的信任，就是开展网络思政最坚实的根基，只有先走近青年，才能真正引领青年。

二、善用“青春话语”，让主流价值自带青年气场

空洞的理论、生硬的话术，是开展网络思政工作的“大忌”。大道理不是讲出来的，而是用青年的话语体系表达出来的；主流价值不是强行灌输进去的，而是用鲜活的表达潜移默化传递进去的。我们要学会把高深的理论、严肃的价值准则，翻译成学生听得懂、记得住、传得开的网言网语，让思政内容告别枯燥、变得鲜活。

在日常的网络育人中，我们要坚持不说官话、不打官腔，把理想信念、责任担当、家国情怀这些“大主题”，拆解成学生身边的小故事、小感悟、小案例；把硬性的规章要求、看似刻板的行为规范，转化为暖心的提醒、真诚的建议、走心的分享。用短句代替长文，用共情代替说教，用趣味代替枯燥，让正能量摆脱高高在上的口号式表达，变成学生愿意看、喜欢转、能共鸣的青春内容。既要守住育人的底线，又要贴近青年的调性，让思想引领既有力度、更有温度，让主流价值真正入耳、入脑、更入心。

三、玩转“数字载体”，让思政教育融入日常点滴

青年在哪里，思政阵地就应该建在哪里；学生喜欢什么形式，育人方式就应该创新成什么形式。当代大学生早已习惯轻量化、碎片化、互动式的网络信息接收方式，线下班会、一对一谈心的传统模式，早已无法满足全方位育人的需求。网络思政教育要跳出固有框架，紧跟青年兴趣喜好，把思政课堂延伸到网络前沿阵地，让教育无处不在。

工作中，我们要注重用数字化手段创新育人形式，借助短视频、图文推文、线上话题互动、直播交流等学生喜闻乐见的方式，打造短小精悍、贴近生活、互动性强的思政内容。用短视频讲述身边榜样的青春故事，用话题讨论引导学生思辨是非对错，用线上陪伴及时化解学生的成长烦恼，将思政教育无缝融入学生的日常网络生活。这种润物无声的轻量化传播，打破了时间与空间的限制，变“学生被动听”为“主动参与学”，让思政教育不再是刻意的教育环节，而是日常陪伴里的潜移默化、点滴滋养。

四、练就“共情慧眼”，用前置守护筑牢青春防线

网络是映照青年情绪的“晴雨表”，更是我们洞察学生状态的“放大镜”。一条看似随意的动态、一句无心的吐槽、一段情绪化的评论，背后都可能藏着学生的学业焦虑、人际烦恼、心理困惑。作为辅导员，不仅要做思想上的引路人，更要做学生成长的守护者，善于从网络细节中捕捉情绪信号，把工作做在前面、把关怀送到心里。

日常工作中，我们可以养成关注学生网络动态的习惯，透过图文和表情包，读懂学生的弦外之音、情绪苗头，针对学业压力、就业迷茫、心理困扰等问题，做到早发现、早疏导、早解决。不等待问题爆发，不被动处理矛盾，而是以陪伴者的平等姿态主动靠近、暖心疏导，既为学生厘清思想误区、树立正确认知，也为他们化解心理压力、抚平情绪焦虑，牢牢守住校园心理健康与网络安全的双重防线，让学生在网络空间也能收获满满的安全感与归属感。

新时代的网络思政，从来不是单向的输出与灌输，而是双向的奔赴与共鸣；不是刻板的约束与说教，而是温暖的陪伴与引领。作为与青年学生朝夕相处的辅导员，我们必须主动懂网、善于用网、用心护网，既要坚守育人初心，守住思想阵地，又要贴近青年、读懂青年、服务青年，用网言网语打破育人壁垒，用暖心陪伴拉近心灵距离，用主流价值指引青春方向。

我们要继续扎根网络思政一线，始终以青年为中心，不断创新育人方式、优化话语体系，当好大学生网络空间里的知心人、暖心人、引路人。用陪伴传递温暖，用引领坚定信仰，引导青年学子在纷繁复杂的网络空间中明辨是非、坚守初心、涵养情怀，在数字时代昂首阔步，走出属于新时代青年的奋进青春路！

作者 | 罗鉴益，重庆理工大学两江校区管委会学工办主任、团工委书记