华中科技大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实“时代新人铸魂工程”要求，自2021年入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校以来，学校构建了“五融合五型”“一站式”学生社区育人体系，通过党建驱动，推动力量下沉，打通“三全育人”最后一公里，为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供了有力支撑。

一、坚持党建驱动，强化育人体系建设

一是加强统一领导，完善体制机制。校党委以“新时代党旗领航工程”为统揽，以“一站式”学生社区建设为基础，不断完善“三全育人”工作机制，学校制定了《华中科技大学深化“一站式”学生社区综合管理模式建设实施方案》，通过强化统筹协调机制、完善网格管理机制、深化力量下沉机制，形成党委统一领导，职能部门各负其责，全员协同育人的工作格局。二是夯实社区党建，强化政治引领。以党建为核心抓好抓实社区思政工作，推进党的组织进社区，在学生社区建设“党—团—班—舍”贯通的组织体系，组建“党员先锋队”，设置“党员先锋岗”，楼栋开展“党员寝室挂牌”，明确“党员责任田”，发挥学生党员示范引领作用。推进党的声音进社区，校党委书记、校长带头在学生社区开讲“深度中国”青年思政课、“毕业生党员最后一课”，辅导员理论宣讲团、红色理论学讲团开展“学习二十大 师生进基层”巡讲。推进党的活力进社区，定期组织“党员进寝室”“我和党员有个约会”“党员1+1”结对帮扶等活动，将党的工作覆盖到每一间宿舍。三是秉持系统思维，建好育人空间。践行“校区就是社区，社区就是课堂”的理念，以“三级构建”为思路，因地制宜科学布局社区育人空间，不断优化物理空间建设，加快宿舍楼栋“一院一品”“一楼一景”建设，为育人力量下沉一线创建良好社区公共育人空间，全面引入学业辅导、心理疏导、就业指导、科技创新等专业力量，完善社区思想引领、学业发展、安全教育、文化浸润、智慧服务5大育人功能。

校党委书记李元元院士在“毕业生党员最后一课”上讲授党课

学生社区开展“学习二十大”“党员进寝室”等主题活动

二、推动力量下沉，凝聚育人队伍合力

一是深入践行“一线规则”。校领导带头落实“五个一”工作要求，在学生社区举行“书记下午茶”“校长面对面”交流活动，定期与联系班级、党（团）支部开展工作，认真倾听学生心声,及时解决学生“急难愁盼”问题。结合机关作风建设，推动建立职能部门常态化下沉学生社区工作机制，每月1次走进社区与学生面对面座谈交流，及时回应学生关切。二是思政力量常态下沉。实施辅导员“三进三同”专项计划，完善“住楼辅导员”工作体系，全体辅导员进课堂、进寝室、进学生活动，与学生同吃、同住、同学习。入职前三年的辅导员全员入住学生宿舍，从宿舍谈心到需求反馈，再到楼宇文化活动，住楼辅导员与同学们面对面交流，心连心沟通。三是专业力量系统进驻。探索建设社区“名师工作室”育人平台、“五老”进社区工作机制，邀请院士、学术大家、老党员、优秀校友等开展思想引领、校史校情教育、学业指导、科技创新、生涯规划等工作。选聘多元育人力量担任“社区导师”，要求教师班主任每月在社区开展工作，1200余名教师班主任、17名心理健康专职教师、生涯规划教师深入社区开展专业引导、心理疏导、就业指导等育人活动。

校长尤政院士参加“校长面对面：我为母校献一策”学生代表座谈交流会活动

辅导员、名师工作室教师、教师班主任、心理健康教师等多元力量下沉社区开展丰富育人活动

三、紧扣成长需求，提升社区育人成效

学校落实“学生在哪里，思政育人工作重点就在哪里”要求，不断增强社区育人针对性、实效性。

一是打造思政工作品牌。围绕新时代党旗领航工程，深化学生思政“一院一品”项目建设；实施“筑梦启航”一年级学生主题教育计划，以“理想信念教育、校史校情教育、国防意识教育、学业发展教育、健康安全教育、文化素质教育”六个方面为重点，分阶段引导新生扣好“人生第一粒扣子”；开展“胡吉伟班”“黄群班”荣誉班级体系建设，举办“星火计划”“头雁领航”学生骨干培训班，举办“石榴籽文化节”社区红歌会等，坚持强化思政工作品牌建设，营造红色社区文化。二是深化社区文化内涵。围绕五型社区建设，进一步健全社区阵地在党团引领、文化交流、行为养成、学习研讨、强体健心、审美涵育等方面的育人资源供给体系，坚持以文化人，以文育人。学校28年举办人文素质讲座2400余场，让学生与大师、学者对话交流，实现课内与课外互补、教师与学生互动的生动局面，推出青春舞会、寝室美化大赛、标兵寝室风采展和心理文化节、美育实践课等系列活动。组织“师生茶座”“明星学子面对面”等品牌活动500余期，让学生社区成为知识碰撞、思维交流的场域。三是提升服务育人温度。坚持用心用情用力服务师生，“一站式”师生服务中心线上线下一体办理各类事项800余项，实现师生“只进一扇门，最多跑一次”。打造学生发展大数据智能平台，建立学生基本信息、学业、奖助等数据库，提升精准思政工作成效。组建学生社区党团组织、社区委员会、安全员队伍等，推动学生深度参与社区建设，做好自我管理、自我服务和自我教育工作。设立宿舍楼栋“接诉即办”平台，开通24小时心理援助热线、“后勤服务2244热线”，形成“学生反映—集中转办—限期反馈—跟踪问效”的工作闭环，让服务走心更暖心。

下一步，学校将深入总结试点工作经验，坚持以学生为中心，与时俱进、开拓创新，进一步深化“一站式”学生社区建设，提升党建引领学校基层治理体系和治理能力现代化水平,打造新时代高校版“枫桥经验”。