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南昌大学:做好“三个注重”,常态化分众化提升理论学习实效

来源:南昌大学 发布时间:2026-01-05 15:02:20


南昌大学认真学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,主动担当起江西“走在前、勇争先、善作为”目标定位赋予高校的时代使命,充分依托江西省作为革命老区的深厚底蕴和政治优势,深入推进完善立德树人机制试点工作。学校锚定当前高校理论武装工作中学习针对性与系统性不足、理论指导实际工作不够、学做“两张皮”等问题,坚持以问题为导向,以目标为引领,通过“三个注重”,建立“三化”模式,点面结合,使理论武装从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。

一、注重做好系统管理,确保学习全面性和整体性

一是做好制度保障。严格执行“第一议题”政治学习制度、提升政治理论学习质量实施方案、校院两级党委理论学习中心组学习制度等,传达习近平总书记重要讲话重要指示和中央有关会议精神,确保党的创新理论第一时间入脑入心,确保工作落到实处。二是做好过程把控。制定二级党组织理论学习中心组学习列席旁听工作制度,通过领导巡学、交叉旁听,现场点评学习内容、研讨深度和实际效果,进一步压实基层党组织开展理论学习政治自觉的“最后一公里”。三是做好检查考核。通过意识形态专项检查、省委巡视检查、思想政治考核等各种契机对全校理论学习情况进行督促指导,推动全校政治理论学习规范化科学化。

通过构建“制度-过程-考核”三位一体的闭环管理体系,不仅解决了学习的规范性、覆盖面等基础性问题,更激发了学习的内生动力,使其从“要我学”变成“我要学”“学得好”,让理论学习取得实效、走深走实,

二、注重抓好“三化”建设,提升学习深度和质量

学校开展分众化理论武装试点工作,制定《分众化理论武装试点工作方案》,从党的创新理论阐释、对接服务国家战略需求、紧密结合学校中心工作三个维度,选取马克思主义学院、人文学院、物理与材料学院等11个单位作为试点单位,在学习方案精准分层上下功夫,在学习对象分众上做文章,在学习成果转化、学理化上求实效,让“学用结合”可见、可感、可推广。

召开分众化理论武装试点工作推选会

召开分众化理论武装试点工作推选会

一是精准化施策。精准设计学习方案。校党委层面,制定年度党委理论学习中心组学习计划,全年围绕党的创新理论开展学习15次。二级党组织层面,制定本级中心组学习及教职工政治理论学习计划,常态化规范化开展理论学习;联合组建工作小组开展列席旁听工作,推进理论学习从“形式规范”向“质效并重”转变。试点单位层面,根据学科特点,研制实施方案,共同建设“校级核心资源库+院特色资源包”模式,在促进党的创新理论学理化研究的同时,为校院两级中心组理论学习提供丰富的内容支撑。精准供给学习内容。牢牢把握学习近平新时代中国特色社会主义思想这条“主线”,精准把握分众主体需求,量身定制理论学习内容体系。例如,食品学科紧扣“大食物观”国家战略,对青年教师、科研团队、本科生实施分层指导,针对性编制学习手册;相关学科分别围绕近平文化思想、近平法治思想、近平经济思想、近平生态文明思想等进行系统化研究与阐释。精准赋能区域经济发展。积极开展校地、校企、校校理论学习中心组联学,将南昌高新区、红谷滩区、江西铜业集团、中国联通江西分公司,以及省属高校作为联学单位,搭建学习交流平台,深化合作。

南昌大学“香樟博声”宣讲团进基层开展宣讲

二是分众化学习。紧盯“关键少数”,构建干部培训体系。学校创新建立“香樟干部学堂”学习品牌,采取班级相对固定、人员交叉编班形式,开展常态化、个性化学习培训。建立了涵盖理论学习、能力提升、心理健康等主题的课程体系。2025年共举办各类活动20余场,覆盖10000人次。突出“先锋骨干”,开展定制化学习指导。面向教职工骨干,坚持以“画像式”定位,开展 “一支部一专题” 研讨,形成“理论+岗位”的定制化理论学习模式,打造一批高质量学习成果。聚焦“绝大多数”,打造理论宣讲矩阵。面向不同学生群体,精准组建宣讲团队,匹配宣讲内容与形式。“香樟博声”宣讲团面向研究生构建12门精品课程,将宏大政策理论转化为富有亲和力、贴近青年生活与实践的生动故事;“香樟引航”师生宣讲团深入学院党支部,以朋辈视角向学生党员解读核心议题,使理论更加贴近实际、可感可及;香樟“理响”宣讲团推出“点单式”宣讲机制,面向全体本科生提供故事分享会、情景研讨、问答沙龙等多样化宣讲形式。

三是学理化阐释。注重以“深学”促“深化”,学校积极组织校内专家学者和各二级党组织结合学习专题加强研究阐释,为学理化研究打下坚实基础。2025年以来,学校党委理论学习中心组成员和校内专家发表理论文章50余篇,其中在《光明日报》《经济日报》等“三报一刊”发表理论文章6篇,实现了将学校实践升华为理论,再用理论更好指导学校发展。学校理论学习做法在《中国社科报》刊发,并被新华网推送宣传;学校理论宣讲项目《南昌大学:“声”入人心——高校研究生理论宣讲的路径探析与体系构建》入选教育部思政精品项目。

三、注重提升学习实效,强化理论与实践相结合

南昌大学与部分省属理工类高校、省属企业党委理论学习中心组联学

南昌大学与部分省属理工类高校、省属企业党委理论学习中心组联学

一是为高质量发展“搞活思想”。学校党委把凸显高校服务国家战略需求、区域经济发展重要职能作为全校理论武装工作的重要目标,围绕教育强国、科教融合、科技转移转化等设置相关专题,力求瞄准靶心,有的放矢,增强全校教职工主动服务意识,创新驱动服务江西经济社会高质量发展。学校积极邀请国内学术界、产业界的知名专家来校做专题辅导报告,以全新视角为高等教育发展赋能。

二是为干事创业注入强劲动能。学校党委始终把理论学习作为指导工作、服务决策的思想引擎,自觉担负起江西高校科技创新的使命与责任,先后与江铜集团、江钨集团签署战略合作协议,共同承担十余项科技攻关项目,进一步提升了服务地方意识和能力。成立新质生产力研究院,构建“三个十百千”社会服务体系,搭建校地校企成果转化服务网络,推动科技成果加速转化。深化学科专业供给侧改革,创新设立江铜实验班、中微实验班,建优做强高峰学科、筑厚做精优势学科、聚力做实交叉学科,有效促进了人才培养目标的转向。


责任编辑:韩叶秀
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南昌大学认真学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,主动担当起江西“走在前、勇争先、善作为”目标定位赋予高校的时代使命,充分依托江西省作为革命老区的深厚底蕴和政治优势,深入推进推进完善立德树人机制试点工作。学校锚定当前高校理论武装工作中学习针对性与系统性不足、理论指导实际工作不够、学做“两张皮”等问题,坚持以问题为导向,以目标为引领,通过“三个注重”,建立“三化”模式,点面结合,使理论武装从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。