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合肥工业大学:“四个强化”推动党的二十大精神学习贯彻工作走深走实

作者:合肥工业大学党委宣传部 发布时间:2023-04-12 14:58:08

合肥工业大学党委高度重视、超前谋划、精心组织,全面部署迎接学习宣传贯彻党的二十大工作,扎实推动党的二十大精神入脑入心、落地见效。

一是强化组织领导,系统谋划学习贯彻工作。坚持超前谋划部署,在党的二十大召开前制定印发合肥工业大学《迎接学习宣传贯彻党的二十大工作方案》《关于组织开展迎接学习宣传党的二十大主题教育活动的通知》《关于党的二十大召开期间加强校内有关宣传工作的通知》,明确不同阶段工作重点,规范大会召开期间校内有关宣传工作。做好重点工作安排,在党的二十大闭幕后及时制定《合肥工业大学学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案与任务清单》《关于成立合肥工业大学学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲团的通知》等,召开学习贯彻党的二十大精神宣讲工作布置会,严格对标上级文件精神,紧密结合学校实际,全面就学习教育、宣传宣讲、研究阐释等方面作出部署安排。加强工作督导检查,根据任务清单的进度安排,学校党委对基层党组织的落实情况进行全过程督导,并把学习宣传贯彻党的二十大精神纳入校内巡察、基层党组织书记抓党建述职评议、干部综合考核等参考指标,确保学习贯彻工作有序进行。

二是强化理论武装,分类开展学习宣讲培训。强化理论学习教育。第一时间召开党委全委会进行集中学习、召开常委会进行专题交流,召开校院党委理论学习中心组会议进行学习研讨,推动领导干部先学一步、学深一层;组织师生员工通过各种方式收听收看党的二十大开幕会、二十届中央政治局常委与记者见面会、解读党的二十大报告新闻发布会,召开多层次师生代表座谈交流会,开展支部双周三理论专题学习,举行小班辅导和主题班会,实现师生学习教育全覆盖。开展集中宣讲教育,邀请中央宣讲团成员宁吉喆、全国高校学习宣传党的二十大精神巡讲团成员路丙辉教授等来校作专题辅导报告;发挥学校“二十大宣讲团”“五老报告团”“政工干部讲师团”“学生骨干宣讲团”作用,开展特色鲜明、针对性强的宣讲教育100余场。举办各类教育培训。依托国家网络教育培训平台,面向全校处级干部、科级干部、党务工作者开展党的二十大精神集中轮训;依托党校教育在线平台,采取线上线下相结合的方式,按计划完成6000余人次培训任务。

三是强化宣传教育,一体推进研究阐释工作。组织学术交流研讨,策划举办“深刻领会党的二十大精神学术研讨会”“学习宣传党的二十大精神与大中小学思政理论课一体化教材建设”高端论坛等,一批校内外高水平专家学者汇聚一堂,近1000名师生通过线下云端进行学术交流与理论研讨。开展理论宣传研究,引导师生先后在《光明日报》《中国教育报》《安徽日报》等党报党刊刊发《大力实施教育优先发展战略》《积极稳妥推进碳达峰碳中和》《正确认识实现共同富裕的战略目标》《发扬斗争精神 增强斗争本领》《加快打造新时代人才集聚高地》《推进社会主义文化强国建设》等系列研究阐释文章,不断提升了学校理论宣传的传播力影响力。加强媒体宣传引导,发挥“报、台、网、端、微”等媒介一体化传播优势,用好校内报刊、广播、电视、网站等传统媒体,发挥“三微一端”等新媒体平台作用,全方位多形式推送权威平台学习材料,宣传报道学校师生学习反响和主要举措,积极推动形成正面主流舆论强势。

四是强化学做融合,扎实推动学校事业发展。坚持理论联系实际,切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。聚焦创新第一动力,开展有组织科研,全面推进“变革性技术关键科学问题”国家重点专项、“智能互联系统的系统工程理论及应用”基础科学中心项目建设,获评43项安徽省科学技术奖,获批教育部1个工程研究中心和安徽省3个哲学社会科学重点实验室,高质量内涵式发展亮点纷呈。聚焦教育战略作用,系统推进学生教育评价改革,不断优化“两个课堂”深度融合、“两张成绩单”相得益彰的育人模式,申报获批首批国家级创新创业学院,首次斩获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖,首次进入中国集成电路产业人才培养数量前三甲,“产教融合、科教融合、学科融合”协同育人模式持续强化。聚焦人才强国战略,深入实施“大先生”“战略科学家”“高层次人才”培育工程,入选第二批全国高校黄大年式教师团队,自主培育国家级青年人才9人,荣获中国青年科技奖项1项,有力推进了人才队伍建设高质量发展。


责任编辑:张潇
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合肥工业大学党委高度重视、超前谋划、精心组织,全面部署迎接学习宣传贯彻党的二十大工作,扎实推动党的二十大精神入脑入心、落地见效。