在全面推进教育强国建设、深入实施教育数字化战略行动的时代浪潮中，中南民族大学始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命，以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧扣高等教育内涵式高质量发展要求，将“一站式”学生社区建设作为深化立德树人的关键载体。学校系统规划、分段实施，创新构建了“治理体系化—服务生态化—育人精准化”三段衔接、层层递进的智慧建设路径，以数据驱动管理重塑，以场景赋能服务升级，以画像引领成长导航，全面推动学生社区从传统管理向智慧育人生态的战略转型，着力打造特色鲜明的数字化育人新高地。

一、治理体系化：构建“一网统管、数据驱动”的社区治理新格局

学校坚持“以生为本、服务为先”理念，以信息化全面驱动管理流程再造与服务模式革新，构建起覆盖全域、流程清晰、响应敏捷的智慧管理平台，完成从“经验主导”向“数据治理”的深刻变革。

（一）宿舍管理“一网统揽”，实现智能分配与动态可视化。宿舍管理系统构建起全覆盖、全流程的数字管理网络。系统宿舍分配模块具备全景可视化能力，可动态呈现所有楼栋床位资源、实时入住状态及学生详细信息，并依据学生流动实时更新。尤为突出的是，为促进各族学生交往交流交融，创新设计智能混居分配算法，依据学生的生源地、民族等信息进行科学随机分配，并对异常情况实时预警，从空间布局上有效促进了民族团结与校园和谐，将铸牢中华民族共同体意识落到实处。系统同时支持批量分配与精准调配，极大提升了迎新、宿位调整等工作的效率与公平性。

（二）安全管理“数据赋能”，推动行育融合与精细管理。宿舍安全卫生检查评分系统实现在线公示与双向即时反馈，将日常行为教育与安全管理深度融合。劳动教育模块整合劳动实践与志愿服务，实现活动发布、过程记录、成果认定线上化一体化管理。通过数据化评估与即时反馈机制，推动学生自觉维护宿舍环境，形成良好的生活习惯与安全意识，实现教育引导与管理服务的协同增效。

（三）队伍管理“数字留痕”，保障育人力量下沉一线。政工干部晚值班打卡系统全面实现数字化管理，通过线上签到、实时定位、轨迹记录与一键汇报功能，确保政工干部进寝室及辅导员“三进三同”工作制度有效落实。系统实现了工作过程的全程留痕、透明可溯，既规范了育人队伍的工作标准，也为考核评价提供了客观依据，推动形成育人合力下沉一线、管理服务科学精细的良好格局。

二、服务生态化：打造“一体通办、智慧互联”的社区服务新体验

在夯实管理数字化基座的前提下，学校推动建设重心向“服务与成长”深化，着力构建线上线下融合、人机交互友好、资源一站获取的智慧服务新生态，全面提升学生在社区的获得感与幸福感。

（一）业务流程实现“一链通办”，提升服务效率与资源效益。全面打通线上服务链条，打造高效便捷的办事流程。线上学生证办理、请销假宿舍调换等实现了学生申请、辅导员审核、学院审批、学工部终审的全链条线上贯通，进度实时可查，结果自动同步，真正让“数据多跑路、学生少跑腿”。宿舍报修模块引入智能派单机制，学生在线提交需求后，系统通过算法精准匹配维修师傅，服务完成后实行在线评价，实现了报修过程可追溯、服务质量可评估、管理流程规范化。“一站式”场地预约系统支持社团、班级、学生组织等线上查询、预约空闲场地，提升公共资源使用效率，进一步激发社区活力。

（二）交互场景迈向“一键智达”，打造智慧服务前沿阵地。学校前瞻部署，计划在“一站式”社区核心区域部署集成式电子导览大屏与智能服务机器人，打造前沿的智慧交互场景。导览大屏集社区导航、服务指引、信息发布、活动宣传于一体；智能机器人可提供7x24小时实时咨询与引导服务，显著提升社区科技氛围与人机互动体验，构建直观、友好、高效的数字化服务前沿阵地。

三、育人精准化：创建“一像导航、因材施教”的个性成长新范式

学校智慧化建设的终极目标是落实“精准育人”。通过持续的数据融合与系统迭代，致力于刻画动态、立体的“学生精准育人画像”，实现从“千人一面”到“千人千面”的育人方式变革。

（一）数据融通“一库集成”，绘制全景式学生成长画像。积极推进跨部门、多维度数据整合，系统集成思政教育、学业发展、第二课堂、心理状态、行为轨迹等多源信息。在严格保障数据安全与个人隐私的前提下，运用大数据分析技术，构建覆盖思想品德、学业发展、身心健康、实践能力等多维度的学生综合素养指标体系，为每位学生生成专属“数字成长档案”。

（二）智能预警“一键直达”，实现精准识别与早期干预。基于学生成长画像与智能识别系统，融合门禁、消费、归寝等多源行为数据，通过规则模型进行智能分析，精准定位学业困难、心理预警、行为异常等群体，并实时推送预警信息。推动安全教育与思政关怀从“被动响应”向“主动发现、早期干预”转变，为育人队伍提供精准行动依据，实现资源智能匹配与精准支持。

（三）体系优化“一体闭环”，赋能育人机制持续迭代。“数字成长档案”不仅服务学生个体发展，更反哺育人体系整体优化。通过系统分析活动参与、资源投入与学生成长成效之间的关联，科学评估育人措施实效，进而动态优化活动设计、资源配置与服务供给，形成“监测—评估—反馈—优化”的闭环改进机制，推动“一站式”学生社区持续成为赋能学生全面发展、凝聚育人合力的智慧阵地。

从“治理”到“智理”，由“服务”至“育人”，中南民族大学“一站式”学生社区智慧化建设，是数字技术深度融入“三全育人”体系的生动实践，更是育人理念、模式与机制的系统性升华。展望未来，学校将持续深化智慧社区建设，推动数字技术与思想政治教育、中华民族共同体意识培育实现更深层次、更广范围的融合创新，努力将“一站式”学生社区打造成为铸牢中华民族共同体意识的实践平台、培育担当民族复兴大任时代新人的育人高地，为构建中国特色高校数字化育人体系贡献“民大智慧”与“民大方案”。