推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，是贯彻落实党的二十大精神和全国两会精神，建设高质量教育体系的必然要求，是构建高校思想政治工作新生态的重要支撑，是推进“时代新人铸魂工程”的重要行动。作为深圳在中国高等教育改革发展的时代背景下创建的一所高起点、高定位的公办新型研究型大学，南方科技大学将“一站式”学生社区综合管理模式改革作为新时代“枫桥式”经验创新开展的实施路径，强化党建引领，立足基层，积极打造“一个聚焦，两个协同，三支队伍”的社区治理新格局，丰富新时代学生事务治理的“枫桥经验”。

“一个聚集”：聚焦党建引领人才培育的核心功能，强化社区“场景化”育人阵地。强化学校组织领导，学校党委将“一站式”学生社区建设工作纳入学校发展规划、年度工作要点，并在党委常委会会议、校长办公会议等会议上进行专题研究，传达教育部最新会议及文件精神，围绕本研一体化“一站式”社区提质增效等进行研讨和部署。空间上，推动社区功能升级，以“文化浸润+功能复合”的理念打造“党员风采+学习共享+党团实践”三位一体新型社区空间。为学生党支部开辟专门空间，设立党员加油站等书籍成列架，打造党建引领、劳动教育、书香特色等主题驿站，完善学习、交流、实践场所，不断拓展党员活动形式。在社区设立党员先锋岗，每栋楼由一位党员担任楼长，切实发挥好学生党员的示范引领作用。同时，注重党建与社区治理有机衔接，围绕学生管理服务功能，建成启用集学业咨询互助、成长规划指导、科研创新引领、心理健康教育、综合成长服务等功能于一体的“一站式”学生社区综合服务大厅。

“两个协同”：双线结合，畅通“一站式”学生事务处理渠道。一方面构建“本研一体化”的协同议事机制，树立全校一盘棋的工作思路，摒弃各自为政和重复建设的做法，致力于实现学生事务管理的精细化和科学化，绘制涵盖学生事务全周期的流程图，并建立“季度预判-月度统筹-周度推进”的工作调度机制，以汇聚各方资源，共同打造“三全育人”的实践园地。该机制定期组织联席会议，针对学生社区建设、学生事务、文化活动、学生诉求等议题展开深入交流，共同营造和谐向上的社区环境。另一方面，构建“线上+线下”协同的学生事务服务体系，社区设有业务咨询台、事务办理处、自助服务区等10余个空间，重要事务办理流程随手得、全知晓，可为学生快捷提供学生证办理、征兵咨询、保险申报、成绩打印等服务。线下设立心理辅导站和工作室，深入开展团体辅导、个体咨询、一对一深度辅导等服务，普及心理健康知识，帮助学生解决相关问题，全力为学生健康成长“保驾护航”。通过搭建线上大数据分析与服务系统，深度挖掘梳理学生学习生活和成长发展的纪实数据，做到精准施策、靶向服务，为开展学业帮扶、心理疏导、就业指导、困难认定、经济资助等提供精准判断依据，构建起线上线下、经纬交织的多维度育人空间。

“三支队伍”：坚持常态化联系社区制度，打造协同化社区育人新模式。加强统筹联动，不断将管理力量、思政力量、服务力量下沉到学生中间，服务学生成长成才。落实党政领导干部和专任教师进社区，校领导为学生讲授“开学第一课”，推动“书记下午茶”“校长面对面”“校领导接待日”等品牌活动深入学生社区，推进全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全国党建工作样板支部入驻学生社区，各书院定期开展“导师午餐会”，努力把思想政治工作做到学生心坎上。落实辅导员队伍驻社区，组建“驻院辅导员”队伍，日常入住学生宿舍，不断强化对学生的政治引领、思想辅导和日常管理，将思想政治教育贯穿人才培养全过程各方面。落实学生骨干队伍进社区，组建学生自我管理服务团队，进一步发挥学生主体作用，依托宿管委、学生议事会等学生社团组织，通过氛围的营造与制度保障强化学生自我管理，助力学生综合素质全面提升。

南方科技大学将新时代“枫桥经验”与“一站式”学生社区综合管理模式建设相融合，着力构建“三全育人、五育融通”育人模式的新场域，为培养德智体美劳全面发展的新时代大学生营造良好的社区生态。