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华南理工大学:精心抓好党员教育培训的“三水联动”

来源:华南理工大学 发布时间:2024-04-09 16:53:09

华南理工大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,贯彻落实《党员教育管理工作条例》,坚守“为党育人、为国育才”使命担当,加强党员全过程、全链条教育培训,着力锻造建设中国特色、世界一流大学的先锋队。


一、关口前移,抓好源头活水

抓好新生入党启蒙教育和入党积极分子源头教育,把入党积极分子、发展对象教育纳入党员教育培训全链条统筹谋划、一体推进,为发展党员蓄好“源头活水”。一是打造入党教育培训“中央厨房”。加大党员教育优质资源供给,精益求精打造有深度、有温度、有力度的“金课”,高质量举办入党积极分子在线学习网络培训、学生发展对象领航培训、教职工入党培训,近三年集中培训3.6万多人次。用好用活“红色甲工”等校史育人资源,科技赋能创建具有深度临场感、交互性的初心·校史馆和“智慧党建”体验室,精心编演大型原创话剧《红色甲工 血色浪漫》,组织开展校园红色史迹研学活动,以丰富多元的实境体验推动“红色种子”在师生心中落地生根。二是发挥好党校主阵地作用。完善党校机构设置,制定实施《分党校管理办法》,设立29个分党校,压实工作责任,结合专业特点定制个性化培养方案,构建校院两级党校高效协同的培训机制。广州国际校区突出党建引领,探索在地国际化办学新模式,建设学生“一站式”社区,打造实体课堂、网络课堂、行走课堂、体验课堂等全方位一体化“思政熔炉”,讲好党史国情、校史校情大课。三是发挥党支部直接教育作用。组织入党积极分子参加主题党日、志愿服务等活动,用好思想汇报、谈心谈话等经常性教育方式,实行成长导师制和党团一体化教育,引导师生端正入党动机,解决思想入党问题,筑牢理想信念根基。实施中青年教师等高知群体党员发展“领航计划”,实行全方位全过程跟踪培养教育,强化思想引领和政治吸纳,近五年共发展高知党员355人。


二、以点带面,育好一池春水

培育“关键少数”,领好头、做表率,带动“绝大多数”。一是实施政治能力提升工程,抓好党组织书记“领头雁”。紧紧围绕推动学校高质量发展重点任务,结合二级党委书记、新任党支部书记、“双带头人”教师党支部书记、学生党支部书记等岗位要求,分层分类开展专题培训,训强赋能党组织书记带头人。目前,“双带头人”教师党支部书记正高比例达100%,其中5名教师党支部书记牵头的工作室入选省级以上“双带头人”工作室。二是实施党建能力提升工程,建好党务骨干“生力军”。常态化开展“强基培优”党建工作坊,每年举办组织员履职能力提升专题培训,开实开好组织员工作例会,推动基层党建同题共答、协同攻坚;建设一批党建工作平台,培育组织员工作室、辅导员工作室、网络思政工作室等31个,不断提高党务骨干队伍专业化水平。三是实施南粤党员先锋工程,育好师生党员“先锋队”。举办骨干教师红色教育培训班、海外归国青年教师国情研修班、青年管理干部培训班、学生党员示范培训班,强化党员思想政治教育和价值引领,打造一支信仰坚定、作风过硬、作用突出的先锋队伍。新冠疫情爆发后,366名党员干部教师挺身而出,组成疫情防控党员突击队,迎难而上、逆向前行,扎实做好校园门岗值勤、宣讲政策沟通协调、化解冲突助弱扶困等工作,助力学校持续保持一校三区8万多人1048天本土零感染,没有因为疫情少上一节课、躺平一分钟。


三、融会贯通,做到行云流水

坚持“围绕中心抓教育、抓好教育促发展”,不断创新融合式、全贯通培训模式,做到春风化雨、润物无声。一是线上与线下融合。建好“网上党校”和“干部在线”等线上平台,创新运用线上直播、翻转课堂、弹幕互动等教学方式,融合开展理论讲授、互动研讨、观摩体验等线下教育,建立健全线上线下同频共振的党员教育格局,让党员更有参与感、认同感、获得感。二是理论与实践融合。上好扎实的理论大课,构建由理论名家、领导干部、先进模范、思政教师等组成的师资库,讲好党的创新理论必修课、党性教育基本课、新时代教育强国专业课,推动理论宣讲阐释走深走实。上好生动的实践大课,组织动员党员干部投入急难险重任务,如助力学校定点帮扶和乡村振兴工作取得亮眼成绩,学校连续7年获评教育部直属高校精准帮扶典型项目,连续6年获中央单位定点帮扶工作成效考核最高等次评价,驻孔美村工作队获评全国脱贫攻坚先进集体(广东省唯一入选高校驻村工作队)。三是引领与鞭策融合。邀请优秀共产党员、最美科技工作者、革命烈士后代等讲述先进事迹和红色故事,积极开展“校园十大学生党员标兵”“我最喜爱的导师”等先进典型评选,以榜样力量强化示范引领,激励担当作为,近三年学校党员中2人获全国创新争先奖、1人获全国五一劳动奖章、3人获评全国高校“百名研究生党员标兵”。加强政治纪律和政治规矩教育,以开展纪律教育月活动等为抓手,在全校党员中广泛开展警示教育、廉洁文化教育、纪律教育谈心谈话,不断增强纪律规矩意识和自我约束意识。

责任编辑:马静怡
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