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鲁东大学马克思主义学院专业课教师党支部:党建领航聚合力 品牌赋能践初心

来源:鲁东大学 作者:滕军艳 张金泉 发布时间:2026-04-07 16:05:04

鲁东大学马克思主义学院专业课教师党支部是全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队,党支部现有党员39人,其中博士学位25人、副教授以上职称20人、山东省理论人才“百人工程”专家1人、山东省哲学社会科学“111”青年拔尖人才2人、山东省学校优秀思政课教师1人。党支部依托学院马克思主义理论学科优势,牢牢把握“马院姓马、在马言马”导向,坚守立德树人根本任务,以理论宣讲激活动能、支部联建激发潜能、教育合作点燃梦想、实践活动赋能发展为核心目标,以政府、企业、大中小学、乡村社区为主阵地,精心打造四大特色品牌,推动党建与马克思主义理论教学、科研、社会服务深度融合,带领师生扎根基层、服务一线,践行初心使命,形成特色鲜明、成效显著的“马院特色”强国行实践模式。


一、慧讲坛·理想启航:理论宣讲激活动能 筑牢思想引领根基

依托马院学科优势,打造“慧讲坛·理想启航”宣讲品牌,紧扣“传思想、聚民心、育新人”核心目标,以“优队伍、富内容、创形式、建机制”四维发力,推动党的创新理论进企业、进农村、进机关、进校园、进社区“五进”落地生根,以理论伟力凝聚发展共识、汇聚奋进力量。

建强宣讲队伍,夯实育人根基。以队伍建设为核心,通过集体备课、专家授课、技能比武、实战演练等形式,从学院党员教师中遴选政治过硬、理论扎实的骨干,组建专业化宣讲先锋队。分类培育特色宣讲矩阵,打造“马克思主义理论与胶东红色文化宣讲团”“党的二十大精神宣讲团”等多支团队,推动队伍结构多元化、宣讲效能提质升档。


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选拔骨干力量,组建专业化宣讲先锋模范队


创新宣讲形式,提升传播实效。精准对接基层需求,紧扣树立和践行正确政绩观学习教育、党纪学习教育、二十届四中全会精神及胶东红色文化,结合实际编制通俗宣讲提纲与课件,用群众易懂的方式解读理论。创新情景宣讲、互动问答等形式,融入短视频、情景剧等元素,增强宣讲吸引力。健全宣讲保障机制,完善反馈、培育、交流体系,形成“全员参与、全域覆盖、全程发力”的宣讲工作格局。截至目前,累计开展宣讲100余场,覆盖受众8000余人次,切实将马院学科优势转化为服务实效。1名党员四度入选山东省理论人才“百人工程”,1名入选省党的创新理论宣讲团,1名入选省党的二十大宣讲团,2位教师党员分别入选省百姓宣讲员和铸牢中华民族共同体意识智库专家;近三年产出12部精品党课,1部入选省干部培训优质课程,1部获省精品党课三等奖,1部获厅级精品党课称号。


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支部党员受邀开展“学全会精神 汇侨界力量”主题宣讲


二、红联桥·党建联盟:支部联建激发潜能 构建协同育人格局

党支部深耕“红联桥·党建联盟”特色品牌,紧扣支部联建核心任务,以基础联建为抓手,拓展联建范围、深化联建内涵,推动党建联建提质增效,构建“高校—社区—企事业单位”协同育人新格局,激发基层党建内生动力,实现联建各方资源共享、优势互补、共建共赢,将党建优势转化为发展优势。

健全机制强保障,筑牢联建根基。完善高校、社区、企事业单位三方联建沟通协调机制,明确职责分工、联建目标和工作流程,通过常态化开展“五个一”活动(一次联合主题党日、一次党建经验交流、一次共建实践活动、一次业务协同研讨、一次志愿服务),规范联建流程,破解堵点难点,推动联建从“阶段性合作”向“常态长效化”转变。

拓展联建范围,织密联建网络。在与翡翠社区深度联建、积累成熟经验的基础上,主动对接辖区优质企事业单位,新增6家联建单位,拓宽联建覆盖面,构建“多方联动、多元参与、全域覆盖”的党建联建网络,打破行业壁垒,促进不同领域党建互学互鉴、共同提升。

聚焦实效赋新能,深化联建内涵。常态化开展“党的创新理论进社区”活动6次,组织党员教师与学生骨干深入基层,宣讲党的创新理论、胶东红色文化并送党课,覆盖群众1000余人次,推动联建单位共建共享、互促共进,实现党建与业务深度融合。《深入推进“双报到”,校社共建“连心桥”》《最好的课堂永远在路上》等典型经验,先后被《人民日报》、中国网等省级以上媒体报道30余次。 


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支部联建,构建“高校—社区—企事业单位”协同育人新格局


三、智育坊·教育云端:教育合作点燃梦想 推进思政一体化建设

党支部立足思政教育核心职能,以“智育坊·教育云端”为品牌,聚焦大中小学思政教育一体化建设,通过搭建平台、深化改革、强化服务,加强校校联动,创新合作模式,打造线上线下融合的教育服务平台,点燃青少年梦想,推动思政教育提质增效。

搭建协同教研平台,凝聚教学合力。坚持“校地联动、校校协同”理念,深化与芝罘区教科研中心合作,在御龙山中学等校开展思政课公开课观摩、点评指导;联合烟台三中、牟平一中等院校开展“同课异构”集体备课、共研重难点,联动多学段打造“同城大课堂”,打破学段壁垒,实现资源共享、方法互鉴。

深化教学改革,拓宽一体化路径。以教学改革为抓手,聚焦学段衔接,以相同主题为纽带,探索翻转课堂、议题式教学等模式,突出一体化教学设计。立足胶东红色文化,组建“青马国学”团队,开展“胶东红色文化大讲堂”,推动地方红色资源与思政课深度融合,增强教学感染力。

强化人才培养与社会服务,延伸建设价值。组织中小学教师职前职后培训,参与威海市、莱山区等地教师素养提升及新入职教师岗前培训,指导高校青年教师思政教育一体化教学;参与大中小学思政课备课磨课,助力教师转化教学成果,多次在上海、山东省思政课一体化高层论坛作主旨报告,推广实践经验。党支部依托3个核心团队、6个省部级课题、2门思政“金课”,深化相关研究实践,形成学术专著5部,发表文章10余篇,主持省部级课题5项。


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支部党员多次参与大中小思政课一体化建设讨论研习活动


四、实践田·创新逐梦:实践活动赋能发展 彰显使命担当

党支部以“实践田·创新逐梦”为品牌,立足马克思主义理论实践属性,推动实践工作从拓展范围、积累经验向深化内涵、提升效能转变,充分发挥大学生作用,依托研究基地,深入基层开展实践调研、志愿服务,促进理论与实践深度融合,赋能发展、锤炼本领、彰显担当。

拓宽实践阵地,厚植育人根基。一是红色宣讲赓续血脉,依托“广秀志愿者协会”“鲁利童辛”等实践团队,组织师生赴延安、烟台等地开展井冈山精神主题宣讲15场,传承红色基因。其中,“广秀志愿者协会”(以优秀大学生村官张广秀命名)组织党员师生开展志愿服务,在甘肃、四川、贵州、临沂建立多个服务基地,获《人民日报》《大众日报》等报道;“鲁利童辛”实践团4次获评团中央志愿服务重点团队。二是专项调研建言献策,围绕中心工作深入乡村、企业调研10次,形成调研报告30余篇,为科学决策提供参考。三是基层服务暖民心,开展科普、支教等志愿服务18次,发放宣传资料800余份,服务群众3200余人次,切实为群众办实事。

深化实践内涵,提升育人效能。一是调研成果提质转化,依托各类研究基地开展专题调研,撰写高质量调研报告,其中5份被相关部门采纳,为决策提供有力支撑。二是实践阵地扩容增效,新增4家校外实践基地,创新“实践+调研+宣讲”模式,开展特色活动25次,覆盖1500余人次,扩大品牌影响力。三是服务大局彰显担当,紧扣乡村振兴等重点工作开展精准服务,彰显马院使命。《善用红色资源 构建“四场域同频共振”大思政课育人新模式》等党建经验,在全国高校思想政治工作网、光明日报等多家主流媒体报道20余篇。


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责任编辑:魏浩
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