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燕山大学:探索“学思践悟中国共产党人精神谱系”教育宣传新范式

来源:燕山大学 作者:于陆璐 曹泽众 发布时间:2024-09-29 10:53:59

“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保障。”要想办好高等教育,加强大学生党建工作是重要环节。而党史学习教育是党建工作的重要任务之一,推动党史学习教育常态化长效化,不仅关系着大学生党员成长成才和终身发展,更是确保党员队伍健康稳定、坚强有力的关键因素。燕山大学启动“学生党建提质工程”,拓展阵地、优化载体、创新形式,多措并举,强化场所育人功能,将学生党建与思政教育的深度融合,打造“多域联动式”学生党建思政新业态,围绕党史学习教育主要任务,积极探索“传承红色基因、学思践悟中国共产党人精神谱系”教育宣传新范式,切实提升学生党建铸魂育人质量、增强基层党建精准供给实效。

一、拓展党史学习教育阵地

(一)建设党员组织生活馆

依托红色资源建立起来的红色场馆是党和国家的红色基因库,是传播红色文化不可或缺的重要渠道和载体。燕山大学注重红色文化传承,建立了河北省首个高校党员组织生活馆。特色鲜明、主题突出、内容丰富的党员组织生活馆是集学习、教育、宣传、互动等功能于一体的综合教育平台,也是集听、看、讲、悟等形式于一体的沉浸式校园红色地标,作为学校“山海·扬帆”一站式学生社区党员教育基地,逐渐成了学校开展学生党员坚定理想信念、锤炼坚强党性、涵养政治情怀教育的重要阵地。

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(二)成立学生社区党工委

学生社区是课外育人的重要场所,是培养时代新人的创新场域,是推进“三全育人”的实践园地,更是加强学生党建工作的前沿阵地。学校探索成立学生社区党工委。将原有社区工作站特色功能与学生党员、入党积极分子、普通学生的日常教育、管理和服务工作有机结合,贴近学生实际需求,搭建特色鲜明的服务保障平台,负责学生社区空间之内、学业八小时之外、日常生活之中的思想教育、文化建设、志愿服务等活动。推动形成“学校党委→学生社区党工委→功能型党支部→功能型党小组”一条新的党建脉络,与传统的“学校党委→学院党委→党支部→党小组”双线并行,同向发力。

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(三)打造学生党建新业态

以党建为引领,依托西校区“山海社区”和东校区“扬帆社区”两个社区,并行共建学生社区工作站、新时代大学生文明实践中心、学生社区功能型党支部三个平台,实现领导力量、思政力量、专业力量、管理力量、服务力量五股力量下沉,全面发挥学生社区育人功能,不断完善“多域联动式”学生党建思政新业态,在哪做跨区域,有创新;谁来做跨领域,有规划;怎么做跨范域,成体系,着力构建“多向锻造式”大思政育人格局。

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二、优化党史学习教育载体

主题党日活动是党内政治生活的重要内容,是促进党员发挥先锋模范作用的有效载体,也是开展党史学习教育,引导广大学生进一步厚植爱国情、砥砺强国志、躬身报国行的重要载体。

(一)“品牌化”打造,优中选优

面向全校学生党支部开展“优秀主题党日征集评选”活动,各学生党支部积极总结前期经验、整理活动方案、踊跃报名参与。共选树出“支部共建·校地双向赋能”等19个优秀主题党日活动,“品牌化”打造入脑入心的主题党日。

(二)“沉浸式”设计,重在参与

面向全体学生党员举办学生党支部“优秀主题党日创新设计”活动,共有300余名学生党员踊跃报名、积极参与。“迎国庆,燕大追梦人”等33个用情用心的优秀设计方案脱颖而出,学生党员在“沉浸式”创新设计中发挥主体作用,实现我的党日我做主。

三、创新党史学习教育形式

燕山大学充分挖掘重大节日、纪念日的思想和文化内涵,在每年重要时间节点,通过主题党日、专题展览、理论宣讲等活动开展中国精神学习教育宣传,激励广大师生学子铭记历史、坚定信念、勇担使命,吸引了近万名师生的积极参与。

(一)“情景式”“体验式”党日活动发挥作用

依托“山海·扬帆”学生社区,将评选出来的优秀党日活动落地推广,打造学生“家门口”的高质量党建品牌项目。“红船载我去远方”学生社区体验式主题党日,紧紧围绕“红船精神”,选取党史重要历史事件时间节点作为“船票”的始发站,将同学们成长成才的目标与期望作为“船票”终点站,带领同学们回望百年光辉党史,汲取“红船精神”力量,激励学生党员牢记初心使命、脚踏实地,砥砺前行、行稳致远。

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(二)“沉浸式”“感悟式”主题展览启智润心

通过线上线下相结合的方式,举办“精神的力量—中国共产党人精神谱系”主题展览。师生党员通过重温中国共产党的峥嵘岁月,感悟革命先辈的家国情怀,深刻理解不惧风险、拼搏实干、奋进争先永远是中国共产党人精神谱系中的“厚重底色”,增强了为奋力谱写中国式现代化河北篇章贡献燕大力量,以优异成绩迎接新中国成立75周年的信心和决心。

(三)“启迪式”“引领式”理论宣讲培根铸魂

依托党史传习社、理论宣讲团等师生宣讲力量,开展中国共产党人精神谱系教育宣讲,宣传阐释中国共产党百余年的奋斗历史,解读中国共产党人精神谱系,引导广大学生更好运用中国理论理解中国问题和实践,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

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(四)“探索式”“实践式”红色研学传承精神

成立燕山大学学生社区分党校,打造学生社区场域内学习、研究、宣传党的思想理论建设成果的阵地,打造社区学生骨干思想成长的摇篮、信念铸就的熔炉和实践锻炼的基地。创新学生社区分党校培养模式,选派一支由30名师生组成的“燕园学子回延安,延安精神进校园”研学团前往天津、延安两地开展为期一周的研学活动,在沉浸式回顾历史、深刻触碰革命情感中,体悟思想之撼,感悟延安精神,汲取革命智慧和力量,不断增强时代使命感和历史责任感。

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燕山大学将继续紧跟时代步伐,把握学生思想特点和发展需求,进一步深化“学生党建提质工程”,依托“多域联动式”学生党建思政新业态,推进党建传统路径与时代特色创新深度融合,着力在铸魂、培根、笃行、弘志上下功夫,积极探索“传承红色基因,学思践悟中国共产党人精神谱系”新范式,为推动全校学生党建工作提质增效,教育引导广大学生增强践行“两个维护”的高度自觉、坚定爱国奋斗挺膺担当,成为可堪大用、能担重任的时代新人贡献力量!

责任编辑:马骁
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