福建师范大学:构建“六位一体”工作体系 推进“一站式”社区建设提质增效
福建师范大学坚持以立德树人为根本任务,着力将“一站式”学生社区打造为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地、智慧服务创新基地,构建党建引领、队伍协同、朋辈引航、文化建设、数智赋能、条件保障“六位一体”工作体系,高质量推进“一站式”学生社区建设提质增效。
一、强化党建引领,完善育人矩阵。学校党委高度重视一站式社区建设,不断完善党委统一领导、有关单位各负其责、校院一体联动、全员协同配合的工作格局。构建纵合横通的育人矩阵,纵向上形成“学校—学院—年级—班级—宿舍”五级体系;横向上形成“社区党团支部—楼栋党团小组”两级组织体系,确保社区育人场域全方位覆盖、全过程贯通、全链条延伸。建立24个“一站式”功能型党支部以及24个“一站式”社区团支部,一体化推进党团与社区建设,实现社区党员责任区、党员先锋岗、党员示范岗100%全覆盖。开展“我为师生办实事”党员进社区、党员寝室挂牌等“党建+”品牌特色活动,大力推动学校“全国党建工作样板支部”“全国高校‘双带头人’教师党支部书记工作室”入驻学生社区,将组织育人延伸到学生社区的各个场域。
二、坚持队伍协同,下沉育人合力。校院党政领导带头下沉学生社区,扎实践行深入基层联系学生制度,与116个学生班级、103个学生宿舍、62个学生社团建立联系,常态化开展“书记早餐会”“校长面对面”等活动,定期进学生社区与学生谈心声、话成长,通过场景式、下沉式、主动式育人形式,全力打通社区育人“最后一公里”。机关28个支部与25个教学学院联系,同28个学生党支部共建,在社区共同开展活动100余场次。全体专兼职辅导员按“四进两谈一联”要求,全时入住学生社区,在各学院主楼培育建设“辅导员育人工作室”,作为开展社区思想教育、谈心谈话、集体备课、师生交流的重要场所。建立思政课教师走访学生社区制度,每学期深入社区开展形势政策宣讲或理论学习活动;建立社区学业导师制度,由577名班主任兼任社区学业导师;邀请奥运会冠军郎平、李发彬,全国“最美奋斗者”、全国理论宣讲先进个人、全国高校黄大年式教师团队成员等学术名家、行业专业、先进楷模进入社区,2024年在社区开展各类主题活动240余场次。
三、突出朋辈引航,完善育人体系。积极构建学生参与社区治理长效机制,在学生社区设立校学生会服务点,组建由学生团队构成的学生服务联动协调中心(“小联”),打造高效率、快答复、一站式的朋辈“微”服务体系。在社区常态化开展就业创业经验分享、学业互帮互助、考研交流沙龙等朋辈教育活动,线上推出“学霸直播间”89期,“学风大家谈”65期,阅读量20万余人次。开展“青春同行 朋辈领航”优秀学生群体宣讲、“励志先锋人物”风采展、“基层就业卓越奖”毕业生风采展等活动100余次,坚持“让身边人讲身边事”“用身边事影响身边人”。打造全省首个朋辈心理互助空间和朋辈心理辅导中心,成立由100多位学生组成的学生朋辈心理辅导志愿服务队,每年遴选24名朋辈心理辅导员,设立500多名班级心理健康宣传员,4000多名宿舍心理健康信息员,构建起贯通“校级-院级-班级-宿舍”的四级朋辈心理互助网络,形成“1+N”的朋辈心理辅导模式,每年为1万多人次学生提供朋辈心理辅导服务。
四、聚焦文化建设,丰富育人内容。学校围绕思政工作和学科特色,加强学生社区文化内涵建设。强化思想引领,成立大学生学习马克思主义理论“领航班”,开展“一马当先”知识竞赛、“马克思主义能够给予我们什么”微演讲,依托“山海学梓”博士宣讲团、“青春同行·朋辈领航”优秀学子宣讲团、习近平新时代中国特色社会主义思想读书社等,深入开展“社区微宣讲”“庭院读书会”“宿舍学习会”等小型化、分众式宣讲活动113场次。组织开展宿舍文化节、社团文化节、庭院音乐会、新生篮球赛、“我们的节日——传统文化节”、社团文化体验课等各类校级文化活动126场次。利用学生社区楼宇走廊等公共区域,建设社区风格化、多样化、多主题育人文化长廊,打造特色鲜明的社区楼宇文化,全方位浸润学生心灵,实现物质空间和精神空间深度交融。
五、融合数智赋能,拓展育人场域。建成“福star”一站式智慧学工育人平台,打破办公、学工、教学、科研、财务、图书馆、网信等跨部门信息壁垒,构建集学工队伍建设、学生日常事务、心理健康教育、学生资助、就业服务等多功能模块于一体的智慧学工平台,实现“一号通行、一站通办、一网通用、一屏通看”。首创多级数据下钻式智慧大屏,建设“思政队伍驾驶舱”等可视化思政数据分析平台,优化学业预警、行为预警、经济预警等提醒功能,实现精准画像、精准匹配、精准评价。搭建面向全体学生的线上服务平台,为学生提供32个线上服务应用,为社区管理人员提供68个线上服务应用,累计为学生解决问题23748件,真正实现“学生事社区办、学生事网上办”,让校园信息更畅通、办事体验更智能、诉求响应更快捷、思政画像更精准。
六、落实条件保障,提升育人实效。学校集聚校院两级力量,按照“点面结合、连点成片、特色鲜明、功能多样”原则,积极打造“5+N”社区育人新空间(5是指“红”“心”“育”“创”“畅”五大主题的校级“一站式”学生社区育人空间;N是指覆盖各学院的“一站式”学生社区育人空间)。目前,学校已建成面积约21465m²的“一站式”学生社区公共空间,包括157个公共空间、136个党团活动室,空间覆盖全校67栋学生宿舍楼,构建“院院有空间、楼楼有特色”的社区育人空间体系,全力在社区中为学生提供党团组织建设、学业成长支持、心理健康自助、就业创业指导、社团文化建设、日常事务办理等支持保障服务,多样化满足学生社区生活体验和成长需求。将8大类20项办事服务资源入驻学校“一站式”线下服务大厅,同时1059名服务保障人员进驻学生社区,充分做好人员保障。强化制度保障体系建设,修订出台《福建师范大学“一站式”学生社区综合管理模式建设工作方案》,进一步明晰各级组织架构、完善协同机制,确保各项工作有章可循、有据可依。常态化开展社区建设评优表彰,宣传优秀典型经验,评选15个“一站式”院级示范育人空间及20个校级辅导员工作室(其中1个辅导员工作室获评省级辅导员工作室)。