南京林业大学:党建“红色引擎”激发服务国家战略新活力
南京林业大学坚持把服务国家战略作为最高追求,积极践行“将论文写在大地上”的初心,各级党组织引领师生服务国家生态文明和乡村振兴战略的战斗力不断增强,以“一流社会服务”彰显新时代林业高校使命担当。
一、强化政治担当,把服务国家战略导向融入“双一流”建设全局。学校党委遵循“四个服务”办学根本,把服务生态文明和乡村振兴战略作为最高追求统筹谋划、系统推进,写入“十四五”发展规划。坚持党委对脱贫攻坚和乡村振兴工作的领导,把定点帮扶贵州省遵义市桐梓县,服务西南山区脱贫攻坚工作作为“双一流”建设的重点工作全面推进,校领导多次带队赴贵州、江西、福建等省份实地调研指导。坚持以综合考核为牵引,把社会服务项目、成果转化、谏言资政等作为绩效考核目标任务,引导师生主动聚焦国家需求,把国家需求转化为创新和发展的动力。坚持党委抓改革创新,围绕服务国家生态文明和乡村振兴战略,聚焦科技前沿和关键领域,持续布局以林业学科为基础、以林业为重要研究内容的生态文明学科体系,不断提升林业产业核心技术攻关和自主创新能力;成立南京林业大学中国特色生态文明建设与林业发展研究院、碳中和研究中心、中国特色生态文明智库等平台,聚焦时代和国家的战略需求提供相关基础理论研究、政策研究和咨询服务。
南京林业大学中国特色生态文明智库揭牌
二、强化思想引领,把服务国家战略需求融入人才培养全过程。学校党委结合学科优势和社会责任,在坚持不懈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的同时,突出重点学习习近平生态文明思想和国家生态文明和乡村战略布局,将其列入党员教育、领导干部培训、党史学习教育和年度政治学习计划。校党委书记把课程思政建设作为书记履职项目重点推进,以“铭记红色初心、勇担绿色使命”为主线,构建生态文明特色思政课程体系。坚持“到祖国最需要的地方”价值导向,毕业生深造率、选调生录取率以及“四重”岗位、基层和中西部就业率持续提升。推动学校小课堂与社会大课堂“同频共振”,把乡村振兴一线作为实践育人的主战场,每年组织引导学生围绕乡村振兴、美丽中国、公益服务、社区治理等内容开展创新实践活动百余场;其中,学生党员团队坚持扎根贵州乡村,把技术法宝转化为当地百姓的“致富武器”,生态优培技术将竹林亩产由150斤提高到800斤,每年为竹农们创收近亿元,该实践项目“近竹者赤—方竹三效融合助力乡村振兴”,获第七届“互联网+”国赛“青年红色筑梦之旅”赛道金奖,学校以江苏省唯一高校荣获该赛道高校集体奖。
学生团队荣获第七届“互联网+”国赛“青年红色筑梦之旅”赛道金奖
三、强化典型示范,打造党建引领精准帮扶的“南林模式”。校党委以贵州桐梓县为样板,打造新时代脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的“南林模式”,积极构建“校党委谋篇布局、党支部精准对接、党员教师示范引领”的党建帮扶机制,校党委与桐梓县签署全面合作协议,开展决策咨询、规划设计、人才培训、科技支农、成果转化等“党建+政产学研用”全方位合作;竹类所直属党支部与桐梓县林业部门签订党建共建协议,共同研究制定方竹产业规划,打造集种植、加工、销售、旅游文化为一体的全产业链;党员与龙头企业、农民合作社和竹农对接,通过走村串户传理念、田间地头讲技术,线上线下勤培训等形式,实现教授到乡、指导精准、定点帮扶企业与竹农的良好局面。在服务乡村振兴的实践中,各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥,竹类所直属党支部被评选为江苏省特色党支部,多名党员荣获全国生态建设突出贡献奖先进个人、国家林草局“最美林草科技推广员”等称号。
南林大专家指导当地技术人员和村民