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西北农林科技大学生命学院“党建+能力提升”为师生办实事

来源:西北农林科技大学 作者:马佳慧 发布时间:2021-07-19 10:50:13

“助生提能,为师解忧”。党史学习教育开展以来,西北农林科技大学生命学院打造“党建+能力提升”工程,推动党员师生与需要帮助的学生结对子、党员领导干部下沉到学生群体开展定点帮扶,成立党员志愿服务先锋队员,聚焦学生发展和教师需求,用心用力为师生办实事,引领学生素质能力提升从“第一课堂和实验室”向“全员全方位全过程”迈进。

主动亮身份,架起党员帮扶连心桥

“上课时我也认真听讲了,但是课后再复习就记不起思路了”、“考研从什么时候开始准备、先准备专业课还是统考课,众说纷纭,我有点迷茫”。在学院领导班子成员深入学生开展“五联系”的过程中,学生的困惑成为学院领导心中的大事。“院长接待日”和“学习能力提升党员志愿服务队”应运而生。

“我将时刻谨记党员身份,勇担光荣使命,将所知所学分享给所需要的同学,共同成长。”生科173班党员张英杰学习成绩优异,他在“学习能力提升党员志愿服务队”成立大会上代表全体服务队成员表态,将自己的学习方法、心得体会、自我管理和时间管理思路分享给需要的同学。服务队将党员联系方式、社交账号、宿舍号、专业年级、专长特长印制成联系卡,公布给学业预警和学业困难等学生群体,在辅导员的帮助下实现一对一结对帮扶。通过线上线下相结合的方式服务队相继开展“学霸笔记”展播、“考研准备全攻略”等活动,成立学习能力提升网络社区,通过“键对键”帮助需要的同学便捷、快速、高效的解决实际困难。

在开展党史学习教育过程中,学院党委结合党建围绕中心工作、党建助力人才培养的共做思路,出台《生命科学学院我为师生办实事活动方案》,设立“院长接待日”,推动“党建带团建”工作全覆盖,聚焦学生需求和困惑,发动党员力量,拓展党史学习教育途径,在互动帮扶过程中实现教学相长。截至目前,“院长接待日”已持续开展3期,12个党支部与59个团支部实现政治理论学习、组织生活、集体活动等共促共建,23名服务队成员累计帮扶指导200余人次成长进步,“党建+能力提升”蹚出了一条学生教育管理的新路径。

创建微书吧,开辟能力提升新阵地

   为帮助学生养成良好的阅读习惯,引导学生合理规划时间,在充分调研学生需求的基础上,动员鼓励专业教师推荐好书,学院党委自筹经费,综合利用理科楼楼宇空间,打造“悦读生命”书吧。引导学生以学益智,以学修身,以学增才。

“学习《中国共产党简史》,品读中国共产党的创立和投身大革命的洪流的历史进程,将自己置身于五四运动时期,便更能真切的体会总书记所说的青年关乎国家和民族的未来的深刻道理”甘霖同学在学党史悟思想读书会上收获颇丰。党史学习教育开展以来,生命学院在书吧增补了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书目,引导学生将党史学习融入日常学习生活中。通过定期举办读书会,同学们分享党史学习心得,讲述百年党史中的生动故事,从党史中汲取前进的智慧和力量。

围绕书吧建设,学院设置了书吧运营党员志愿服务队,同时设置了部分勤工助学岗位,在书吧运营、图书借阅管理等方面开展系列队伍培训,教育引导服务队成员在服务广大同学中锻炼和实现自己的价值。“通过管理书吧,我认识了很多新朋友,体会到了帮助别人的快乐,也在具体的工作中不断的体会待人接物的朴素道理,其实优秀与努力是相伴相生的”,协助管理书吧的服务队成员在工作中获得很多成长。

耕读传家久,诗书继世长。生命学院不断探索和拓展书吧的育人效果,以书吧为核心,升级打造学院耕读育人基地,实施“五个一”计划,即读一本好书,写一份报告,与荐书人进行一次交流,进行一次集体分享,进入荐书人实验室开展一次实践锻炼,形成“荐读-倡读-诵读-享读”的渐进式“悦读”文化。小书吧发挥大作用,具化育人载体,凝聚育人合力,提升育人实效,有效链接“本科生学业导师”制和“启航计划”,打造“耕读+实践+科研”的育人模式。

书吧运营以来,600余人次参与书籍借阅、收集读书报告300余篇,开展读书会25次,300余人进入老师实验室开展实践劳动锻炼活动。学院将持续建设书吧,打造每年新增百册图书、千人次参与耕读、累计万次借阅的计划。

倾心互交流,搭好师生联动优平台

“未来在哪个方向发展,去东部还是在西部,有时候我也会很困惑” “我对科研很憧憬,但是不知从何入手,打开网站,老师们的研究方向扑面而来,对于还在科研门前徘徊的我们有点晦涩难懂”,很多学生对未来充满迷茫,想尽早开启科研之路,也想继续深造,但是在面临未来方向选择、兴趣与能力的匹配等问题时存在一定的困惑。生命学院党委以问题为导向,邀请专业能力过硬、学术视野开阔、善于授业解惑的研究生导师,在本科生群体中开展“遇见导师”系列活动,帮助学生系好科学研究的第一粒扣子;聘任本科生学业导师,本科生校外创新创业导师,开展小班化沙龙和体验活动,引导学生在四史学习中汲取营养,在国家的大政方针中体会个人成长与国家发展的关系,进一步坚定理想信念,明确发展目标。

“遇见导师—师生见面会”已经开展第三期了,导师们积极投入,学生们热情高涨,活动现场场场爆满,得到了师生的一致好评。参加活动的导师坦言“我们也需要让更多的学生了解我们的研究方向和科学前沿,优质生源的培养和学生科研意识的养成就是从一件件小事上开始的”。通过系列活动的开展,累计20余名导师到现场与近200名学生进行了亲切交流,学院通过搭建平台,拉近了师生之间的距离,为培育科学家情怀,弘扬西农精神,提升人才培养质量做好了重要的路径保障。

学院党委副书记马宁表示,“学院全面落实习近平总书记关于党史学习教育的部署要求,学党史办实事开新局,以推进学生学习能力提升为抓手,促进党建工作与中心工作的深度融合,打造‘党建+能力提升’平台,牵起师生共建共享的连心线,搭起全员参与人才培养的连心桥”。


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“助生提能,为师解忧”。党史学习教育开展以来,西北农林科技大学生命学院打造“党建+能力提升”工程,推动党员师生与需要帮助的学生结对子、党员领导干部下沉到学生群体开展定点帮扶,成立党员志愿服务先锋队员,聚焦学生发展和教师需求,用心用力为师生办实事,引领学生素质能力提升从“第一课堂和实验室”向“全员全方位全过程”迈进。
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