以浙江工业大学秋季风晚会上的改编歌曲《是老师,是学生》为写作主体,展现校园中深厚的师生情谊,链接学生、老师、校友等多元主体的深厚情感,增加校园温度。1.立意深远:坚持正确价值导向,传递青春正能量。该作品以声音传递故事,通过师生共创歌曲,巧妙地展现了青春时代印记与校园难忘故事,传播尊师重道、教学相长的优良价值观,体现了高校新媒体平台在青年思想政治教育中的积极作用。全面展现了大学传媒“价值引领、精神激励、榜样示范”的重要职责。2.内容温馨:主题贴近青年,做有情感的价值传递。该作品情感真挚,用贴近青年、富有感染力的新媒体叙事方式,传递了青春正能量。读者共鸣强烈,激发了师生的情感共振。3.传播广泛:网络影响力大,引发校园内外热议。报道一经发布,迅速在师生和校友中传播,阅读量超2万次,互动评论热烈,新闻传播迅速,受到了师生校友的广泛关注和热情点赞。