2023年12月3日，习近平总书记在盐城市参观新四军纪念馆时强调，这是开展革命传统教育、爱国主义教育的生动教材，要用好这一教材，教育引导党员、干部传承发扬不怕困难、不畏艰险，勇于斗争、敢于胜利的精神，紧紧依靠人民，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。党的十八大以来，盐城师范学院坚持以新四军革命精神办学育人，构建了在传承中加深认知、在浸润中坚定自信、在共生中深化笃行的新四军革命精神赋能新时代大思政课的完整闭环，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人。

建立多维协同组织领导机制。近年来，盐城师范学院通过制定《全面推进“大思政课”建设实施方案》，突出新四军革命精神在丰富“大思政课”建设内容方面的独特优势。成立“大思政课”的实施领导小组，建立党委理论学习中心组、二级党组织理论学习中心组、教职工政治学习、大学生思想政治教育“四级联动体系”，把创新思想政治工作、用新四军革命精神铸魂育人渗透到立德树人的人才培养实践之中。成立思想政治理论课教学工作领导小组，制定学生思想政治教育工作规划、校园文化建设方案和思想政治理论课教学改革实施意见，修订和完善相关规章制度，全面推进全校思想政治教育工作与校园文化建设的融合。

构建多维推进思政育人工作机制。一是信仰引领工程。以弘扬新四军革命精神引领下形成的“王强精神”加强理想信念教育，以加强社会主义核心价值观教育来指导教师发展、学生发展和思政教育实践创新。二是队伍培育工程。始终把师德建设作为师资培养的根本、把政治素质作为师德建设的首要环节，形成师德建设主题教育实践活动常态化机制。三是思想传播工程。充分发挥“言是传媒”、大学生记者团等学生媒体作用，形成全方位的正能量传播渠道体系。

健全多维联动实践教学机制。打造课程、基地、实践、社团“四位一体”的红色文化实践教学模式，推进新四军革命精神资源在教育教学过程中真正实现“三进”，切实有效地体现思想发展、理论发展和教育发展规律三者之间的转化关系，保证实现理论体系、教材体系、教学体系、实践体系向学生价值体系的转化。

第四届“我心中的思政课”大学生微课大赛

以学术研究为基础，打造新四军革命精神研究高地。近10年来，新四军革命精神在红色文化研究中得到持续传承与深化。2018年成立新四军研究院，2023年江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心理论研究基地正式揭牌。同年，盐城师范学院—新四军纪念馆“新四军革命文物协同研究中心”成立。近年来，学校在新四军革命精神和红色资源研究方面成绩显著，承担“抗战老战士口述史资料抢救整理”国家社科基金重大项目子课题，相继出版《盐城革命文艺史略》《烽火华章》等一批盐城红色文化研究成果。举办了一系列重要红色学术会议，产出了一批学术成果，培养了一批新四军革命精神研究的专家学者。

以课堂教学为阵地，打造传承红色基因人才培养高地。学校将新四军革命精神深度融入教育教学全过程，组织撰写《新四军革命精神融入思政课实践案例》校本教材，建设“6＋X”课程体系，在6门思政课程必修课的基础上，开设“中国共产党历史”“新四军史”“新四军文艺”等选修课，出版江苏省重点教材《铁军精神融入思政课教学实践》。培育与新四军红色文化相关的“课程思政”示范课程项目。将新四军革命精神有机嵌入课程思政，充分发挥课程思政示范课程引领作用，通过强化培训、专业研讨、集体备课、优秀教师传帮带、课程思政教学案例设计等方式，不断强化教师课程思政能力。新四军革命精神助力思政课改革创新，打造高质量的“行走的思政课”，与省级“大思政课”实践教学基地——新四军纪念馆、黄海湿地博物馆等共建“浸润式”实践教学课堂。建设红色文化虚拟仿真教学实验平台、新四军红色文化数据库等。新四军红色文化相关项目获批江苏省高校思政课教育教学改革创新示范点。经过十多年的建设，学校已建成体系完善、运作协调的教学平台。“新四军红色文化社会实践”获批江苏省一流本科实践课程，学生获第六届全国高校大学生讲思政课公开课一等奖。

学校党委理论学习中心组在新四军纪念馆开展现场研学

以实践育人为抓手，打造革命传统教育实践高地。在挖掘红色元素构建红色文化品牌上下功夫。积极打造“马克思主义青年说”，创作以“用生命守望马克思主义阵地的70后教授王强老师”为原型的《信仰之光》情景剧，录制大学生红色原创广播剧《盐阜军魂》等红色校园文化品牌。全力推进新四军革命精神融入社会主义核心价值观教育，积极开展“光影长征路”“盐阜丰碑”等系列社会实践活动。在整合红色资源融入思政教育上下功夫。新生入学、新教师入职、师生入党均在新四军纪念馆、王强先进事迹展览室接受教育。结合革命纪念日和重大节日，组织师生观看红色电影、听红色演讲、唱红色歌曲，探索提升思政育人实效的红色文化主题实践。

参观王强先进事迹展览室已是新生入学教育的必修课

新四军革命精神融入大思政课的人才培养质量逐步提升。学校积极推进新四军革命精神研究成果与课程体系、专业学科建设融合，打造红色教育特色思政课程，做到“三融入”，即融入教学设计、融入教材体系、融入素质课程。发掘专业课程的文化育人要素，建立“必修课程+通识选修课程+实践实训课程+素质拓展课程”分层人才培养立体课程体系。荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、创新创业计划大赛国赛金奖，以及各类省级以上赛事奖项百余项。依托大学生新四军研究会、新铁军协会、“新四军革命精神”宣讲团、“铁军支教团”等，积极参与课题研究、实习实践、志愿宣讲，让学生自觉成为弘扬新四军革命精神、传承红色基因的实践者和宣传员。每年都有学生在省、市级红色故事宣讲大赛中斩获佳绩。30批共5000余人的援疆支教故事成为师生践行新四军革命精神的生动诠释。众多毕业生选择扎根基层在各自岗位上践行新四军革命精神，赢得用人单位和社会各界好评。《光明日报》《中国教育报》等主流媒体多次报道学校以新四军革命精神办学育人经验做法。

学校第29批新疆支教团凯旋

新四军革命精神传承典型引路的领航机制逐步健全。在新四军革命精神的浸润下，学校涌现出了全国重大先进典型、全国优秀教师、用生命守望马克思主义阵地的70后教授王强老师。王强是当代青年马克思主义者的杰出代表，是新四军革命精神的典型践行者，他留给盐师人的精神财富已成为学校以新四军革命精神办学的一面旗帜。王强先进事迹展览室，作为学校弘扬新四军革命精神、践行社会主义核心价值观的教育基地，成为新教师入职、新生入学教育、党员干部培训的必修课。

新四军红色元素环境隐性育人功能越发凸显。在校园内矗立陈毅同志塑像，进行校园文化设计的题名征集，对学校的路、桥、河进行红色文化命名，如光荣河、胜利河、建军桥、东进路等，直接与当年新四军战斗的辉煌业绩联系起来。在学生管理中，设立“铁军团支部”“王强班”等荣誉称号，激励学生以王强精神为引领争先创优，形成了浓厚的学生主体自我教育的隐性育人环境氛围。

2016年3月，举行“王强班”创建启动仪式

盐城师范学院将新四军革命精神融入新时代大思政课的实践探索，恰似在红色沃土上播撒信仰的种子。这种精神已超越历史叙事，成为滋养学子心灵的丰厚养分。当青年学子在新四军纪念馆的展柜前驻足沉思，当“冲锋在前”的誓言响彻军训场，当学术研讨中迸发的思想火花与革命先辈的智慧隔空对话，我们看见的不仅是教育方式的创新，更是一种精神血脉的赓续。这种探索与实践证明，大思政课的深度，在于让历史照进现实；教育的温度，在于让信仰点亮未来。盐城师范学院正在书写的，正是一部用红色基因铸魂育人的生动教材。