齐鲁师范学院落实立德树人根本任务，聚焦国家、行业和区域经济社会发展重大需求，坚持教育、科技、人才一体化建设，深化构建“雁阵式”应用型学科体系，凝练方向、突出特色，站在统筹推动学校内涵式高质量发展的高度进一步强化学科建设，优化学科建设布局，以高质量学科发展推动学校内涵式高质量发展，持续推动主题教育走深走实。

深化人才培养模式改革，着力推进一流学科建设。学校深化“能力范式”应用型人才培养模式改革，不断推进基于学生中心的课堂教学改革，提升学生工作管理服务育人水平，努力构建高素质人才培养体系，构建以“新师范”为主体，新工科和新文科为两翼的“一体两翼”应用型专业布局，并不断提高专业建设质量，生物科学专业获批国家一流本科专业建设点，另获批山东省一流本科专业8个。

深化人才人事制度改革，大力推进高水平人才队伍建设。坚持以领军人才和学科带头人为重点、优秀青年博士为主体的引才思路，统筹兼顾人才培养、学科建设和梯队结构，聚力引进高水平人才；加大教学团队和科研创新团队建设支持力度，着力打造高水平团队；深化职称评审、岗位竞聘、聘期考核等考核评价标准化体系建设，持续健全以创新能力、工作绩效和实际贡献为导向的人才评价体系，努力打造一支高水平师资队伍。生物质品种改良团队为山东省高等学校优势学科人才团队培育计划首批入选团队和山东省高校黄大年式教师团队，并被授予“山东省工人先锋号”荣誉称号。天文大数据团队等6个科研创新团队获批山东省高等学校“青创团队计划”。

深化科研成果培育机制，激发创新动力活力。加大重大（重点）项目与成果培育力度；实施高层次人才和博士科研基金支持计划；落实学校高质量学术成果认定与培育管理办法，加大高质量学术成果培育力度，激发教师科研工作动力，实现国家级科研项目、省部级重点项目和重大协同攻关项目新突破和新增长，产出一批标志性、原创性研究成果。齐鲁师范学院分析检测中心分别于2017年、2019年、2021年获批化妆品检验检测资质机构，具备非特化妆品备案CMA和CNAS资质。

深入推进基础教育科学研究，增强服务基础教育能力。教育学学科实现跨越式发展，以小学教育专业为核心的专业群获“省高水平应用型专业群”立项，小学教育、学前教育专业获评省一流专业，小学教育专业率先打样通过师范类专业二级认证。学校是教育部“双名计划”中小学名校长领航工程培养基地、“国培计划”中小学教师示范性培训精品项目基地，是齐鲁名师名校长、山东省中小学互联网+教师专业发展工程的全省唯一承办单位；建有齐鲁名师名校长工作站、山东省中小学师训干训中心、中小学课程研究中心等机构，近年来累计培养名师、名校长1100余人，培训中小学（幼儿园）教师、校长600余万人次，充分彰显学校在基础教育研究领域的独特优势。

不断强化产学研合作，切实增强服务地方能力。深入推进横向合作激励机制，赋予教师更大的人、财、物自主支配权，充分释放创新活力；建立人才和技术需求调研长效机制，确保学校和行业企业在人才与技术方面的需求和供给信息互通；充分发挥学校学科与科研优势，深化校地、校企合作，深入实施“齐鲁师范学院服务章丘行动”等发展战略，提升学校服务区域经济社会发展的能力。山东省作物营养强化分子育种工程技术研究中心自主构建了国际上最完善的玉米EMS诱变突变体库，挖掘了50多万个能导致氨基酸改变的突变位点，覆盖了玉米95%的基因，彻底解决了由于玉米突变体资源匮乏对玉米功能基因组学研究的限制。并依托突变体库开展玉米营养强化分子育种研究工作，培育高蛋白、高叶酸等玉米新品种，其合作开展的高蛋白玉米研究项目成果2022年发表在《Nature》，并在2023年被央视《透视新科技》栏目以“‘玉’见未来”为题进行专题报道。

目前，学校已经构建起了以高水平学科为引领，重点突出、梯次分明的“雁阵式”应用型学科发展体系。下一步，学校把主题教育的目标任务落实到学科建设全过程，以更高的历史站位、更宽的国际视野、更强的战略眼光，统筹推进学科建设、科学研究、社会服务等各方面发展，深入推进高水平应用型师范高校建设，加快推动学校办学层次提升，着力为建设教育强国作出师院贡献。