首页 | 育人工作研究 | 写给学生 | 允许自己“慢一点”,是对抗“加速时代”的温柔勇气

允许自己“慢一点”,是对抗“加速时代”的温柔勇气

来源: 山东理工大学   作者:苗涛 发布时间:2025-08-11 15:00:00

“卷不动了,但又不敢停下来。”

一个灵气十足的学生这样说。宿舍6个人,可能有打算考研的、考公的,可能有打算出国的,大家把自己的规划说得含糊其辞,充满了怕被别人窥探清楚的小心和不安,但彼此心照不宣。每天早上7点,宿舍就没人了。

“我是决定了要就业的,先就业,出去看看再说”,她补充道,“但是看着身边的人每天那么忙,那么努力,实习、竞赛、社团活动、备考……我又在犹豫,卷不动了,但又不敢停下来。”

作为一个已工作9年的“资深”辅导员,我听出了她语气中的无奈和不甘。高考招生工作已经结束,9月,我们即将迎来新的大一新生,我想对这样千千万万个现在和未来的“你”说,请允许自己“慢一点”。

“慢”不是停滞不前,而是校准内心的罗盘。

别人怎么什么都能做得好,学习、学生工作、恋爱……我要如何才能跟上这个节奏?我卷学习成绩,是为了兴趣、学分绩点,还是奖学金、推免?我卷社会实践,是为了在实践中受教育、长才干,还是仅仅为了一纸证书?我疲惫不堪地参加各项活动,是为了“履历好看”,还是在寻找真正热爱?

慢一点不是停滞或软弱,在他人期待、自我设定KPI的高速旋转中,我们常常模糊了“我真正想要什么”、“什么对我真正重要”。所以,慢下来,是先让自己静下来,能够自主、认真、全面地思考。先按下暂停键,把杂乱无章的思绪、信息重新梳理,找准目标和方向,让自己努力的每一步都踩在属于自己的土地上,而不是在盲目的疾驰中,跑错赛道。

“慢”不是效率低下,而是追求深度与质感。

现在一切都太快了,学习要快,恋爱要快,实习要快,交友要快……但知识的吸收、能力的沉淀、人格的成长,往往无法速成。当我们习惯于“2周复习完一个学期的课程”“技能速成”“1.5倍速式追剧”“快餐式恋爱”,习惯于碎片化信息的快速消费,我们就错过了“慢下来”才能获得的珍宝。

许多红学家穷尽一生研究一部《红楼梦》,达尔文酝酿进化论长达二十多年。在大学,我们需要培养不疾不徐、精雕细琢的工匠精神。学习,需要慢下来,需要耐心、专注和沉浸的深度探索,在这个过程中培养深度思考的能力,而非浅尝辄止,或仅仅是为了去应付考试。交友,需要慢下来,才有时间和耐心去听朋友诉说心事,去经营一段需要时间沉淀的、真诚的感情。快餐式社交,无法触及人的内心深处。抵御浮躁之风,磨炼耐心和专注,慢下来,是为了更深的扎根、更清晰的看见、更长久的拥有。

“慢”不是自我逃避,而是抵御焦虑的温柔锚点。

最近在跟学生谈心谈话中发现,越来越多的学生被睡眠困扰。睡不着觉,竟然成了很多大学生的共性问题。弥漫在他们身边的“加速感”,像一张无形的网,网住了这些年轻的心灵。“绩点”“实习”“荣誉”“就业”……生怕比别人“一步慢,步步慢”,仿佛慢下来,就是懈怠,就是认输。当加速成为常态,焦虑便如影随形。

允许自己“慢一点”,是一种主动的心理调适。认识自己并接纳自己是要迈出的第一步,我们每一个个体都是独一无二的存在,正因为是“我”,所以不是其他任何人。我们身边很多学生,看到别人出去学习,也出去学习,至于今天学什么、如何学,不重要,重要的是别人去学习了,我也是。看到别人参加活动,也去报名,至于活动内容是什么,是否有兴趣,不重要,重要的是别人参加了,我也是。亦或是,对自己要求过高,包袱过重,什么都想要,什么都往里面装,最终让自己身心俱疲。

不要让“别人已经……我还没……”成为自我评价的标尺,成为焦虑不堪的“引擎”。把注意力从和别人的对比、对未来的担忧或对过去的懊悔中拉回,通过接纳自己的“不完美”和“未完成”来有效降低焦虑感。允许“我状态不佳暂时落后”,允许“我和别人的选择不同”。不需要紧跟别人的步调加速前进,只需要根据目标按照自己的节奏把每一步走稳、走实,你会遇见最好的自己。

亲爱的你,四年很短,青春很美。我希望大家不要一直步履匆匆赶路,忘了抬头看看美丽的风景。当你被“内卷”的焦虑、对未来不确定的担忧、或被父母的期许紧紧攫住时,请试着对自己说:“没关系,我可以慢一点。”

“慢一点”不是让大家放弃或者“躺平”,相反,是要有对自己更清晰的认知、更明确的目标,和更强大的内心。真正的成长,需要努力,也需要智慧,需要奔跑的冲劲,也需要蓄力的从容。

在这个快得让人眩晕的时代“慢一点”,这份看似温柔的“允许”,背后蕴藏着巨大的勇气,这是我们爱自己、爱这个世界的有力回响。


责任编辑:卫彦瑾
相关阅读
我要评论 已有 条评论
    全部评论
真正的成长,需要努力,也需要智慧,需要奔跑的冲劲,也需要蓄力的从容。